“明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。”
这首词的开头就是一句疑问句，但谁又知道答案呢？然后跟着就是描述自己是否应该返回天上宫殿的纠结心态。
这几句词，大部分人还是都听懂了，但林杨这个臭不要脸的，念个词还要摆摆臭架子，摇头晃脑，来回踱步是几个意思？
更过分的是，他居然还把自己比喻成是天人下凡，你难道不是人啊？
“好一句高处不胜寒呐！”听到这里，刘教授激动的忍不住拍了拍大腿，当然他并没有拍错，是真拍的自己大腿
“转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
“这小子写个词也是这么的富含哲理。”黄教授不禁想起林杨上次说的“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，那句话也是让他品味良久。
“但愿人长久，千里共婵娟。”
最后一句词朗诵完，林杨收起了话筒，示意自己第二首诗词也已经创作完毕。
如果刚刚那首《飞鸟与鱼》还只是让大家觉得惊艳的话，那么这一首《明月几时有》一出，就把所有人都震晕了过去，包括台下的教授老师们。
虽然这首词的后边部分，还有好些人都没有听懂，但这并不妨碍它给大家带来的震撼感受。
这是一首不需要完全听懂，就能让人体会到那满满的高逼格高格调的词。
“哎，遗憾呐，真遗憾呐，你说如果当初要是我早点遇到他，是不是他就是我的弟子了？如果当初”
此时的刘教授，就像同福客栈的佟掌柜一般，嘴里不停的念念有词道。
《飞鸟与鱼》被翻译成了很多个版本，这里节选的是程东武老师的其中一个版本，并把最后的“鱼与飞鸟”调换了下位置，这样感觉和两句以及诗的名字才更加对应。
(本章完)