按照规矩，这人应该应该会收到：“请家长，留校察看，回家反省。”三连。
当然如果这人认错态度良好的话，老师并不会把他手机怎么样。
轻的话是等高考结束的时候还给他，重一点就是要请家长，到时候手机给家长。如果这学生实在恶劣，而家长又恨铁不成钢的话，把手机砸了也不是不可以。
当然就算学校围追堵截，也不能禁止学生们带手机的**。
更不能组织同学们传火的**。
虽然他们的拍摄质量很差，但是他们拍摄的视频依旧上传到了年轻人只见非常火爆的网站，批站。
标题是：“你的同学能够厉害到把老师赶下讲台么？”封面就是赵明轶的侃侃而谈以及某个中年人无奈的表情。
而这视频似乎还被一些人微微剪辑了一下。
如果这些被赵明轶看见的话，赵明轶就会非常惊讶，这些是不是有人不仅仅带了手机甚至还带了电脑？
当然，这些不是重点，随着时间的流逝，赵明轶的视频在网络上逐渐受到关注。
很快这里就逐渐有一些感谢的评论：“谢谢你，让我明白以后我该怎么做。”
“我擦？我身为批站老司机，居然在看完之后才意识到自己没有发弹幕？”
自然最后萌新看到这个视频的时候，一开头就是：“前方高能”。还有大红字警告：“请关闭弹幕观看。”
而后边的弹幕基本上是这样的：“牛批牛批！”“666”“妈妈问我为什么跪着看视频。”
除此之外，也就是感谢赵明轶的内容。
这还不是最火爆的时候，毕竟这东西仅仅是手机拍摄的，同时音频极为扰乱，即使赵明轶的bgm选用，以及气氛，言语把控基本上是一流，但是可惜，这些因为载体的问题，导致这没有让更多的人喜欢。
随着时间的发酵，很多营销号发现了赵明轶的视频，于是自然就是复制粘贴。
也有很多抄袭者看到赵明轶的视频，于是就想模仿。
但是结果就是这些很快就被人识破。同时还得到这样的评论：“明明拍摄条件远远强于原版，但是无论是背景音乐还是气氛，情绪的把控，都远远弱于原版，让人毫无感觉。”
自然，不会说话的人简单的评价就是：“老生常谈，不好看。”
之前有提到过，赵明轶的演讲都是一些老生常谈的东西，但是之所以吸引人，实际上是因为赵明轶的个人实力以及金手指的加持。在简单一点就是，同样的内容必须赵明轶亲自讲才有效果。
这下很多人也就对这方面的心思放过去了。
但是也有一些剪辑方面的小up主动了心思，直接开始剪辑，先把杂音都屏蔽掉，然后把把bgm重新加上去，同时把人声也提取出来重新加上去，再把抖动的屏幕利用p图技术把他变得正常。
最后进行一系列操作让原版的瑕疵尽可能缩小。随后就直接发了上去。
至于说内容侵权的问题？
侵删嘛……
反正到时候该有的粉丝也有了。
也正是因为这样的操作，导致赵明轶演讲的手中呈现几何行事的扩大。
这个时候鬼畜区的up们也注意到赵明轶原视频中，赵明轶说话的魔性，于是直接把赵明轶说话的最**部分都剪辑下来作为鬼畜。
然后结果就是赵明轶的热度进一步暴涨。
这些如果是根据常理的话自然是不合理的，但是谁让赵明轶的“劝学”技能这么魔性，非常洗脑，于是就直接火了。
要是正常的，是绝对不会有这样的情况的。
于是接下来，赵明轶的名气，逐渐从批站传播的全网。
其中攻陷最大的其实还是表情包。
因为有大佬直接截图赵明轶的各种肢体语言，做成了表情包。
比如：“老子眉头一皱，发现你们并不喜欢学习。”
“我是个社会主义接班人，我要为了社会主义而奋斗！”
“我可是个爱学习的聪明好宝宝。”
这些语言再配合上赵明轶的表情，其中的反差就直接让赵明轶火了。
而这个时间，大约在两到三天左右。
这下子发视频的同学们就直接懵逼了，因为有无数人私信他们，希望能够认识认识赵明轶，甚至批站官方表示希望他们能够拍摄更多的视频，批站愿意给他们一定的金钱作为保底。
但是这些都是他们偷拍的，要是不火的话问题，倒也是不大，但是火了，他们感觉自己怕不是要凉了？
所以他们在一时间都不敢登陆批站。
但是这不代表网友们的行动就会停止。
不耐烦的网友们也就直接发起了人肉，首先根据赵明轶不小心的方言锁定赵明轶是江浙北部的人。
随后到江浙群里边确定这个学校。
当然也可以通过发视频同学，以前的自我介绍确定他们是海连市的人，在海连市的群里边确认这是哪个学校。
而直到这个学校之后，一切就都非常好办了。
于是在视频发布的第五天的时候，逐渐就有人在赵明轶高中附近聚集，甚至附近镇子的宾馆都已经被预定的爆满，这一切都让很多人感觉到莫名其妙。
实际上这是一群人准备朝圣。
也有一些人准备利用赵明轶现在的名气来给他们的商品做一些宣传。
所以在第六天的时候保安就彻底拦不住了。
外边已经基本上人山人海，严重干扰教学秩序。
学校甚至