苏醒坐下来之后，看了一下办公室里面各个人的表情。
袁志强，还有袁长明两个人比较淡定，没多少愁绪，特别是袁长明，还带着一些笑意，有点得意。
张毅没了之前在食堂时候的气势，整个人有些焦虑，石盛在思考，马栋有些唉声叹气。
只是稍微的看了一下各人脸上的表情，苏醒估摸着就能够分析出事情的走势对张毅很不利，显然袁长明占据了优势。
这也是能理解的，很多行为都是在冲动之下做出来的，否则也不会有冲动犯罪这个名词。
不过，事情的处理已经非常照顾张毅了，要是换成社会上的人打砸食堂，这会肯定就不是在学校里面呆着了，该是在派出所里面，因为有学生这一层身份，张毅才受到了优待，没有在派出所里面呆着，回到了学校，由学校对他作出进一步的处理。
在食堂冲动过后，张毅应该是明白了高考对他的重要性，人一旦有顾忌，就会变得犹豫，变得不那么果决，破绽露出来了，自然就会被人拿捏。
很简单的道理，光脚的不怕穿鞋的。
“校长，我真的知道错了，之前在食堂的时候是我太冲动了，我向你道歉。”沉默让张毅感觉到压力，主动开口道歉。
“现在知道道歉了有个屁的用，掀桌子的时候怎么没见你这个样子？那会你比谁的力气都大，我鼻子都被你打出血了。”杨长明的鼻子的确有些红肿，“你再嚣张啊，怎么这会儿不敢再继续嚣张了？把食堂砸成那个样子，现在干脆将校长的办公室也砸了啊。”
“校长，要我看，张毅这次的事情也情有可原，任谁在饭菜里面吃出蜗牛，心里都会有气，会冲动。依着我的意见，给他记一个大过就行了，没必要上升到开除的程度，还有半年就高考了，张毅的成绩我也查过了，几次月考都非常的稳定，一直都在全校前300名之内，这个成绩能够考上一本。”马栋说。
马栋维护张毅，可袁志强不愿意。
“考上一本那又能怎么样？他已经18岁了，必须得为自己的行为付出代价，让他知道什么事情能够做，什么事情不能够做。只说因为他是学生，再加上校长又去派出所说了话，才没有将他抓进去，换了一个社会人士这么做，你看能不能够这么简单的就放出来？这已经是对他留了情了。”袁志强说，“但是这种行为必须得到严惩，否则以后学生有样学样，学校还怎么管理？”
意见非常的明朗，今天这么多人在办公室里，的确是商量开不开除张毅的问题，马栋持反对意见，袁志强坚持要开除。
苏醒不知道马栋和袁志强是因为屁股的问题所以才要互持不同的意见，还是单纯的只是对这件事情的看法不同，所以才会意见相佐。
有人的地方就有意见，意见总不会一致，会有分歧，整个时候就取决于最上面的那个人愿意听取哪一个意见。
选择错了背上骂名，选择对了，享誉盛赞。
等到以后这件事情传出去的时候，不管是张毅被开除，还是没被开除，旁的人只会说这件事情是石盛做的。
很多重要的事情，不是某一个人完成的，是由整个团队付出的心血研究完成，就像是爱迪生的发明，他一个没有受过系统教育的人，凭着脑袋中的一些亮点和天赋，完成各种发明，真是这样吗？
稍微有些理智的人就会知道，发明的东西，很多方面都需要理论作为支撑，爱迪生一个人不可能完成复杂的发明，他有助手，他的助手是高材生，这个助手还是爱迪生在自己察觉到理论上的缺陷的时候主动提出来的。
爱迪生的各项发明制作，包括他的灯泡发明，受到这个助手的帮助很多，但是提起爱迪生的各种发明的时候，不会想到那个助手的名字，也不会将功劳归功于那个助手，所有的盛赞全都放在了爱迪生的身上。
大多数人只会记得第一名，不会记得第二名。
石盛不好下决定，沉默了一会，过了一会，他才抬头看了一下张毅：“高三的课程，现在差不多都学完了吧？”
“已经学完了，现在正在复习。”张毅点头，“校长，这个事情我知道错了，给我一次机会吧，我不想错过了高考。”
石盛看向袁自强：“这个事情就给张毅记过吧，看他以后的表现，以后要是没什么大过，就不做开除处理了，真要开除了他，他这一辈子估摸着就毁了。”
“毁了他一个人，救了其他人，这是值得的，也必须这么做。”袁志强说，“不能够因为你一时的心软，就放过了他。任何地方都要有规矩，学校同样如此，校长，你已经对他够宽容的了，要是再宽容下去，就变成了放纵，学校是教书育人的地方，不单单是要保证学生茁壮成长，还得要让他健康的成长，张毅的这个行为很严重，聚众打架闹事，打砸食堂，现在不处理他，哪怕他以后考到了大学，上了一本院校，也会出事。”
“那个时候人家会想到他高中读的是哪个学校？一查，发现原来他在高中的时候就将食堂给砸了，到了那个时候，我们学校的名声不全都毁了吗？”
“没错，就是这个道理。”袁长明也点头，“必须严肃处理。”
“这个问题也不单单只是张毅一个人的问题，学校食堂也有很大的问题。”马栋说，“食堂的饭菜太差了，我和校长提了几次还是这个样子，张毅冲动是不对，但是也情