十年前，距离卡比内符合院舍规定而作出离开的决定仍余五年，那一年的卡比内只有十一岁，已经不需要强制性的在院舍进行学习，而是跟其他大孩子一样，被院方安排到了马赛市的公立学校读书。
虽说院舍的孩子们都是在花费着院舍和市政府的资源，但在外头上学的卡比内向来是不太关心自己的学习成绩，陪伴他最多时间的并不是所谓的书本功课，而是经常被他带在身边的那个足球。
那个足球，是院舍校具室的用物，但校具室的工作人员鉴於在院舍踢足球的孩子就只有卡比内他们几个小孩，所以就开了小道，索性让卡比内将那个足球长期带在身边，反正卡比内也那样的要求着，工作人员免得麻烦，再经过院长的同意下，卡比内的算盘才打得响。
只是公立学校不比院舍，在一所正规的学校里面上学，卡比内首先要学会什麽是遵守纪律，更要听取公立学校老师们的训话，这样才会免遭被老师们训责。
就这一点上，卡比内也是够听话的了，唯一令到公立学校老师们不满的是，卡比内长期抱个足球来来去去，不但在上课时会偷偷地踢几下``huba`放在课桌下的足球，甚至在课室外的走廊也会踢起足球来，这让老师们感到十分头痛。
老师们直觉头痛也不是没有理由的，正是因为卡比内喜欢在课室外的走廊干着这样不应该的行为，将足球踢来踢去。所以在短短三年之间，卡比内就在踢足球的过程中不小心踢碎了四五块课室的玻璃窗。
刚开始，负责为此事调查的老师并没有没收卡比内的足球。而是好言好语的对着卡比内讲道理，让那混小子到学校的操场上踢球去，如果再是在课室外的走廊上乱来，踢碎玻璃窗事小，弄伤其他同学可就不好了。
“那些比我大的孩子们都不让我在操场上踢球，整块操场被他们给霸占了。”
面对老师的责备，卡比内拿出了自己的道理。如此看来，他并不是锺情於在走廊上踢足球，他也很想冲出操场去。跟其他学生一起玩耍踢足球，毕竟在操场之中，整个人才能肆意地奔跑起来，那才叫痛快。
老师不急。只是继续问着：“就算那些大孩子不让你在操场上踢足球。你也应该尝试将自己融入进去啊？不是吗？卡比内！”
卡比内听後，直像受了委屈一般，鼻酸酸地说道：“不是那样的，老师！我跟那些大孩子们在一起踢过足球，但是後来他们就不让我去操场了。”
老师一下没有明白过来，就追问着：“嗯？你再仔细地跟老师说一说，究竟是什麽情况？”
那时的卡比内就抬头盯着老师看，再说道：“那些大孩子说……说我在分组踢比赛的时候。总是顾着自己踢球，又不传球给他们。而且只要是踢进一球，就会连续踢进多个进球，再说……他们的确又是追不上我，我也只能将皮球踢进去。”
那名老师清楚着卡比内所说的意思，是那群大孩子在面对卡比内这小子的时候常常是败下阵来，就觉得相当无趣，仗着年龄要比卡比内大，所以几个人合羣的就将卡比内排斥在外了。
“老师明白了，我会处理的，但是你也要记住，再也不能够在课室外的走廊上踢足球了，那样会伤着其他同学的，明白吗？”
说实话，卡比内听後就是点了点小脑袋，明显是懂得老师的劝导里头的意思，但细说之後，其实这种情况一点也没有改善，那些大孩子每次在操场上见着卡比内徘徊在场边的时候，都是向他发出着警告：
“快走开！这里不是你来的地方，听清楚了吗？”
孤立无助的卡比内又是气愤又是无奈，奈何院长为了培养院舍孩子们的独立性，所以就在安排孩子们向外上学读书的时候，就刻意的将几帮孩子分开，也就是不会将院舍的孩子们安排在同一个学校上学。
但院舍的其他夥伴怎说也有一两个同是院舍的孩子陪伴，而卡比内所面对的情况就没有那般幸运了，不知是院长刻意安排，还是纯属意外，来自院舍在这所学校上学的就只有卡比内一个人。
很明显的，三年时间也快要过完了，卡比内仍是没有融入这个校园，至少在他想要进去操场跟其他大孩子一起踢足球的时候，他是一次次的被他人所拒绝了。也恰恰是这样，在课室外的走廊上都不能再踢上足球的时候，卡比内就只能将这刻愉快的时光留在放学之後，因为只要回到院舍，在院舍那块操场上踢足球的时候，是不被任何人打扰的。
况且，在院舍的那块操场上，还有着几乎同一时间放学归来的小夥伴们，平时凑得最紧的几个孩子当属卡比内，祖安。路斯，艾里，阿尔隆，波格伊这五个人，几乎每天回到院舍集合之後，他们第一时间要做的事情就是踢足球了。
那一会儿院舍的操场才刚刚改造完毕，卡比内等几人见着有新的球场使用，那还不高兴成什麽样子了？一个个扔在球门框後面，连每名院友几乎是每天必要去见一见的辅导员都不去见了，若不是辅导员跑来球场一个个的喊回去，相信卡比内他们定会踢足球踢到天色完全的暗下来为止。
在院舍的每一天，只有两件事情会让卡比内他们主动的停止奔跑，抱起足球回去宿舍里面，一是肚子饿了，正好遇上院舍的晚饭时间，二是院舍的操场指定在每天的晚上七点关灯，只有这两样事情的发生才能勉强终止卡比内他