程攀做的一切虽然有点奇怪，但是不出格，甚至是这个上位者希望见到的。毕竟这些大贵族都希望自己掌握的资源够多，这里的资源可以是灵气。也可以是人才。光荣帝国的强盛是因为皇族掌握了三个高能星球和一大堆科学家制造了最强大的战舰和星际要塞。而至于科技传播。平民和贵族接受知识的能力是不同的。
在自认为上位者的眼中程攀现在表现的是一个有用的人才。而在程攀眼中这个人类居住地的人才是关键的。背靠文明改天换日，同样再怎么强大的文明都是人组成的。不积跬步无以至千里。
如地球上诸子先贤有教无类一样，程攀以六岁冰雪般孩童的模样出现在一座学校。用精神异能阐述一个个知识。刚开始有富商意图和这个世界的贵族势力套近乎。大量运送孩童进入。然而真正符合程攀要求的孩童非常少，对一切感到好奇的孩童非常少。世界何等壮丽，奇妙真正静下心来对繁华下面的未知有着兴趣的孩童非常少。
而经过一年的淘汰后，依然能够对知识感兴趣的10岁到五岁孩童只剩下132个。这些有的还是为了从程攀手上拿到钱不惜一切代价记录知识的少年。精神力多头阐述让这些少年不同的知识段奋力攀爬。程攀小心翼翼的控制交流的界限一方面不能展现过强精神力，另一方面交流不能变成单方面思维注入。阐述，启发，多头并进。一次次失败，记忆又遗忘的挫折。比起城堡中的贵族血脉的天才，着132个孩子堪称蠢材。但是一种意志传达，一种打破砂锅问到底的科学素养。一种对大道规则的事无巨细的掌握的执着。在这个位面都不重视下悄然形成。蝴蝶翅膀接触到这个世界后，抓住了掀起狂澜的着力点。科学不是手段，而是对所见所感世界的态度。
我的朋友遍布各个位面，呼友拟浩荡鲲鹏游。在本位面瞭望如鲲鹏展翅起飞。阳光照入这个讲道处。时间悄然过去两年。132位孩童不问初衷如何。在程攀这里接受了两年的教育。或许学习到的知识不能决定这个世界。
然而两年过去也有29位孩子长成12岁。他们也从时间充沛的孩提时代结束了，下面是入学，做学徒。都有这个社会安排固定的轨迹。这也是本位面第一批从程攀毕业的人。
同样八岁的谢明，无论是异能势力还是所处的身份，以及平时说话不温不燥，已经在这首批毕业的孩子心中留下了深刻的烙印。郑峰（男）徐若然（女）在这最后一天统一向程攀离别。
郑峰说道：“老师，我知道你只是在阐述知识，从来不和我们谈别的，有人骂你，或有人调侃你是木头人，你从来不回应，但是现在我们走了。虽然你的知识不知道以后是否能用着，还是感谢你。”
而令人惊讶的是一直如同机械一样说话的程攀，做出了回应：“你们是否后悔在我这里浪费的了童年。”徐若然一个清秀的少女说道：“童年我本来就没有，何来浪费。”徐若然的母亲是某种第三产业（你懂得）不小心的副产品。不出意外她如果没有干扰。她要从操母业。一个个孩子纷纷给出了作答。
这时候程攀抬起头来，每个人顿时感觉到程攀眼中闪烁一丝金光。程攀说道：“这一世为王为祸，但是我希望你们能够创造，非掠夺。”程攀在每个人卡上划上一笔钱。说道：“飞远一点。”
当这些第一批到达12岁的孩子离开后，程攀低头自语道：“轨迹已经偏离，是否能成人。就看自己能不能掌握命运了。总会有一批人随我走吧。”