朗朗书声响起，可苏棠总觉得有点安静，少了点东西。她环顾四周，却对上了物理老师的脸。
眼镜架在鼻头上，露出后面的一双眼睛，小而有神，这双眼睛正在死死的盯着苏棠，似乎下一秒就会起来大骂她一顿。
苏棠默默地拿起书，遮住了对方的视线，嘴巴张张合合，念着无声英语。
直到看到跟物理老师几乎同款眼神的鲁迅，苏棠才开始认真的念出声音。而这一下，她也终于发现哪里不对劲了。
大佬们都不见了。
苏棠带着这个问题一直等到下课，才有机会问出来。
教室里只剩下鲁迅一个大佬坐镇，平时大家讲起历史人物会常常是直呼其名，当着真人，苏棠自认为没有那个胆量，乖乖的向对方问了声好，然后询问起其他人的下落。
大佬的脸真的是很有不怒自威的架势，看得苏棠心里直打鼓。
“你问起他们做什么？”
等了许久，对方才说出一句话来，苏棠差点就要不过脑子回一句“因为好奇”。
但是大佬是大佬，肯定不会问这么一句简单的问题，那么这句话它的背后肯定是有深意的。
苏棠在努力的想一个标准答案，还没等她想出来，鲁迅又换了一个话题。
他问：“苏棠，你知道我们为什么而存在？”
呃……
这个属于哲学问题还是科学问题？
苏棠认命般摇头。
鲁迅不看她，远眺窗外，那里隐隐传来李白他们击掌而歌的声音，像是穿越了时空。
“人死后，一部分灵魂会寄予生前所用之物上，寄予器具，长不过百年，短不到一刻，唯一最为长久的，就是画像与照片。”鲁迅似乎想到了什么，“他死后，希望看到他走后的国家会变成什么样，将他过往的记忆，拼成了我。而他们也是用某一部分拼成的。”他说到这，顿了顿，许久才低声道：“不过是凭思念而活，什么时候他们忘了，我们也就死了。”
苏棠却想到另外一边去，“我死后，也会这样吗？”
那简直太可怕了！
毕竟她一个朋友都没有……
鲁迅似乎看到她心中的想法，眼里颇有深意。
苏棠却是看清了他眼里满满的嘲讽意味，眼前的这位大佬怕是大佬用生前写文章的充沛感情留下来的吧……
她移开视线，看到几个飘飘悠悠的身影在空中晃荡，苏棠惊奇的咦了一声，跑到外面去。
蝉声鸣鸣，不远处的树下一群人围绕着一位长者席地而坐，或认真聆听，或皱眉思索。
大部分都是一头白发的老人，但苏棠却看到了他们最好的年华。
她双眼亮晶晶的看着他们，下巴搁在手臂上，激动异常。
千年来孔仲尼一直做着这样的事情，他生前认识的人随着时间的流逝，慢慢的消散于天地间，但好在这一路上他并不孤单，与他一起见证了这片土地的变迁，志同道合的人越来越多，慢慢的，他也能停下脚步去做一些自己想要完成的事情。
他讲完一段，看了一眼教学楼上那个一直看着他们的女子，转过头来对周围的人笑道：“那个女子就是你们所提之人苏棠？”
“正是。”众人回答。
孔仲尼笑着摸了摸胡子，感叹道：“正是天意难测。”
众人听了这话，皆露出一个浅浅的笑容来。
不能怪他们看不起苏棠，实在是经过这些日子的观察，他们真不能看出苏棠的特别之处来。
在场的一部分人很快便将心里的想法表露在脸上，孔仲尼看着每人脸上的表情，摇头一笑，“天意岂是我等可以参透？”
苏棠不知道他们在说什么，但总觉得很高级肯定听不懂，但还是很想继续在这里当观众。上课铃响，李微刚正上完厕所回来，见她一脸痴笑发呆相，差点就惊呆了，她见过苏棠最多的表情就是没什么表情，第一次能在苏棠的脸上看到这么花痴的表情……她总觉得有些一言难尽。
她看了一眼教室，站在讲台上的物理老师正在看着她们，虎视眈眈，李微惊起一身冷汗，连忙推了苏棠一把，“苏棠，快进教室，老王正看着你呢！”
苏棠被她一路推到座位上，勉强收回心神，就听见讲台上的物理老师冷哼一声，然后拔高声音道：“上课铃都打了多久！你们的物理书还不拿出来，还想不想上课，都初三了，还要人在后面追着跑，你们是猪吗？”
全班人齐齐抖了一下，瞬间安静下来，一个个在桌上放好了课本，练习册自动铅笔，橡皮擦，尺子，草稿纸。
老王这才微微颔首，道：“现在，让我们打开课本的三十四页，上一堂课我们讲到了串联电路和并联电路的概念，现在我们先来复习一下。”
然后他开始在黑板上画了两个电路，物理老师转过头，敲了敲黑板，“苏棠，这里哪个是串联，哪个并联？”
苏棠满头黑线的说出答案，她虽然好几年没上初三，但是这点基本知识还是知道的。
“很好，”物理老师继续问，“那怎么测量它们的电流？”
苏棠以前高中学的是理科，你要是问她美国的《独立宣言》是在哪一年制订的，她肯定打不出来，但对苏棠来说，初三的物理基本只要掌握公式就能做对大半，很快，她就回答上了问题。
物理老师皱眉看她，看脸色似乎不大满意，苏棠想不通自己哪里做得不对。
“坐下吧，预习得很好，但也要记