学新舞的过程总是痛苦的，看着别人跳的时候总会天真地想着：“啊！这支舞我好喜欢！好想学！学习使我快乐！”
等到真的开始学了，把前奏听到快要吐了也还没有听到第一句开口唱的歌词，还为自己辩解不是自己学得慢，是这首歌的前奏太长的时候，看了一眼进度条发现自己一个晚上才学了这首歌的前十秒，就会开始怀疑人生，开始互相指责对方说：“是谁选的这首歌？是谁说喜欢这支舞的？”
说归说，说完了却也还是只能把那听到已经快吐了的前奏再放一遍，继续学舞。
王柠答应了前辈补上位置、按七个人的那支舞，为了能在隔壁工业大学顺利上台，社团嘉年华一结束就得开始抓紧学舞。要知道另外的六个人已经学完，并且排好了走位，在社团嘉年华上已经顺利演出完成。
编曲和舞蹈都是由日本七位比较有名的舞见原创，对应每一个人唱哪一句歌词，就会有相应的舞蹈动作。这支舞也没有特定的位，可以说是轮到谁唱自己的那一句歌词，谁就是位，因此这是一支七个人轮流当位的舞曲。
王柠他们上台使用的背景音乐就是原来的音频，并不需要带上耳麦在台上边跳边唱，但是轮到某一个人对应自己的歌词单独舞蹈的时候，还是需要对一下口型做出原来的编舞中边跳边唱的感觉。
这支舞一开头就是个难点，先是一个起跳，双臂划开，然后单脚落地略弯曲，随即没有落地的右脚从身体的右边往后在半空划一个半圆，动作连贯并且没有某个动作对应某个节拍，很难抓准节奏。
自己一个人跳的时候还会觉得，可能大概就是那么回事。但是当七个人一起跳时，虽然当这一段音乐结束之后，大家的动作是一样的，但是在这之间，大家张开手的幅度、跳跃的高度和右腿滑动的幅度都不太一样，再加上男女生之间的力度本来就有差异，乍一看过去一开头就是一个群魔乱舞。
哈鹿过来给大家排走位的时候，一般都会带上自己的笔记本电脑，倒不是因为屏幕大可以看着跳，而是因为可以卡ab点，能让画面和音频在某一个段落循环播放。
王柠自己练习花的时间就很长，不过跟另外六个人一起练整齐度的时候，卡在开头的ab点，连续几天都没有往后挪过，大家差点就要说直接把开头砍掉算了。
最后把这一段练整齐的时候，大家都已经形成了一种条件反射，即使大家原本是在休息，零散地站着喝水和说话，哈鹿一不小心按下了一个播放，大家齐刷刷地就跳了起来。单脚落地右腿向右一蹬，华丽地向后一滑，回过神来之后就互相指着对方哈哈大笑，然后就一起指着哈鹿说：“为什么突然放毒？”
哈鹿就会一脸老实地指着电脑说：“是它自己放的，不是我不是我。”
不过有句俗话说得好：万事开头难，然后中间难，接着最后难。
除了开头这一个难点之外，就不得不说一说这支舞的走位了。看着视频的时候，王柠心想着走位编得真好看，当和其他六个人一起练走位时，才发现这根本不是走位，而是在漂移。走位的时间非常短，并且走位的时候还会有其它的舞蹈动作，需要走的距离又很长，有的人还需要边转身边走。
一开始因为掌握不好时间和距离，常常会出现有人大步跨着走位，但这看起来会很像一只横行霸道的螃蟹，走起来颇有几分猥琐。
宅舞部的人常常会把几个人一起约舞比作“开车”，发起人被称作“司机”，同意了约舞就被叫做“上车”。而这支舞正是哈鹿挑选，也就是这辆车的“司机”了。
有那么一段日子，七个人的小组群名不知道何时被改作了“灵车漂移”，然后也不知道是谁带的头，每次哈鹿一在小组群里说话，剩下的六个人就会整齐一致地刷上同一个表情——一个人坐在轮椅上，腿上绑着绷带，图上写着一句话：“我就是太相信你的车技才会变成这样。”
之后哈鹿不得不表示，她以后再也不敢“开车”了。
而在歌曲的最后，有挺长的一段是七个人分成两排蹲着或站着，只需要跟着节奏唱同一个拟声词。虽然是整支舞最简单的一段，但是真的很需要演技。
大家需要互相笑着对看，做一些互动。一部分参考原来的编舞，一部分是根据自己的风格自行发挥。总之，要营造出一种七个人一起很开心地唱歌的画面。
练习的时候，每个人都自我感觉良好。录下来一看，就觉得完全达不到想要的效果，更别说要在台上营造气氛、带动观众了。于是专门有一个晚上借来了有镜子的舞蹈厅，每个人都要练习自己的表情和动作，这一段反而长得有些过分，除了唱一个“喔”字，经常不知道要做什么才能填满这段时间。
只有当这支舞终于练成的时候，王柠才终于又觉得跳宅舞真是一件开心的事。
有好几处王柠和若夏站位是相邻的，根据原来的编舞，有许多对看和小互动的地方。平日里可能会觉得有肢体接触会不免有些尴尬，但是一到跳舞的时候，大家只是照着原来的编舞学而已，需要击掌或是拉手都会变成很自然的事情。
王柠一开始也没有对应去看哪一个人是站在哪一个位置，后来练习的时候才发现，轮到王柠站中间的时候，并不是王柠一个人位，而正巧是王柠和若夏两个人双。
两人背靠着背站在正