零点看书>军事历史>我的家通往三国>第0063章 启蒙学社与活字印刷

启蒙学社成立以后,周梁把郭嘉也拉了进来。

郭嘉在军校的生活颇为清闲,一大早起来锻炼之后,就没什么事了。一天的日子不是看书,就是喝酒,要么就是到处闲逛。到了晚上,则要给学生们上两节文化课。因为周梁实在是没有时间,所以教士兵们识字这种课程,也由郭嘉来讲。周梁最近正在考虑外聘一个教书先生来给士兵们上扫盲课。让郭嘉去扫盲,有点杀鸡用牛刀了。

除了每晚的扫盲课,郭嘉每周还要花一天时间给排长以及班长们讲军史以及军略基础。

工作的时间很少,清闲的时候很多。而周梁给郭嘉的薪水是年薪制,一年六十万钱。这是什么概念呢?如果按照平时的物价来计算,六十万钱可以买两千石谷。也就是说,他这个军校教师收入已经相当于两千石的刺史。当然刺史还有灰色收入,那就无法计算了。

周梁在郭嘉身上花那么多钱,却让他如此清闲,是有原因的。他早就在筹划启蒙学社,等启蒙学社成立以后,就希望郭嘉每天都能花半天时间在这里,接受洗脑...哦不,接受启蒙!

什么是启蒙呢?简单来说,就是以理性为取向,反对模糊臆测。我国古代的主流思维方式,缺乏系统性与逻辑性,含有很多模糊臆测的成分。模糊臆测让事物暧昧不清、模棱两可,让人如同坠入五里雾中。启蒙的目的,就是培养人们借助明晰的概念和敏锐的判断力去探索规律,辨明真相。

周梁认为启蒙是古代与近代的分野,他也许可以绞尽脑汁,利用他的金手指去打赢一场又一场战争,但是如果他带领的人到头来还是一群古代人,那么历史上华夏的悲剧怕还是无法避免,自己死后,恐怕历史的轨迹还是会回到神州陆沉的南北朝时代。

所以,他应该一开始就影响身边的人,让他们通过启蒙训练,变成一个个现代人。改变了人,也就改变了社会,也许就能让中华跳出历史的循环,在东汉末年,提前一千多年孕育出一个现代中国!

启蒙学社的院子很大,屋子很多,但是目前只有周梁、郭嘉、庞德公和庞统四个人。很多屋子都空着。但是周梁不急,他已经把这里作为未来的图书馆所在地了,将来的书会很多,将那些空屋子填满。

书籍是旧知识的积累,新知识的来源。启蒙学社就是要靠周梁从现代社会搬运过来的书籍,来帮助启蒙。

第一本书就是周梁在《几何原本》的基础上编写的《几何》。周梁已经从雕版工人中分出一个小组,专门为他的启蒙书籍制作雕版。但这套书目前还只出了一册。尽管周梁已经很努力地赶工,速度还是受限制,因为他不可能花整天的时间编书。到了适当的时候,他甚至将不再改编了,直接挑选合适的书籍翻印出版。那样可以加快速度,也省下不少精力。

《几何原本》虽然是数学,但又不仅仅是数学。它也是哲学,还是一种科学思维方法。郭嘉、庞德公和庞统一开始也以为就只是在学数学。但是他们的大脑都是这个时代最聪明的大脑之一,所以学了几天之后,在经周梁一点拨,他们开始惊叹于这本书里面所蕴含的思想。

庞德公也许是由于年纪大,常年沉湎于故书堆里,思维也比较固化,所以理解起来比较缓慢。而郭嘉和庞统的脑子则转得飞快,就像摆好的多米诺骨牌一样,周梁只需轻轻一点,就任由他二人发挥举一反三的理解力,噼里啪啦推导出一系列观点。脑子聪明就是好啊,周梁感觉自己很省心。

这段时期,天下乱成了一锅粥。大家都在抢地盘。韩馥稀里糊涂地将冀州刺史的位置让给了袁绍,不久就被袁绍逼得自杀了。曹操当上了东郡太守,此时黄河以南的青州和陈留一带有许多股黄巾军,把兖州刺史刘岱杀了,青州兖州一代成了无主之地。曹操开始靠平定黄巾军来发展自己的势力。西蜀的刘焉也抓住这个时机,派张鲁偷袭汉中太守苏固,断绝了长安通往西蜀的道路,然后就开始做起了土皇帝。

刘表与袁术相持着,偶尔发生一些小规模的战争。但是双方都不愿意扩大战事。刘表本来就不太愿意打仗。袁术则是因为粮食吃紧,需要一段安定的时间来让治下的人民种田,否则到秋收的时候收不到足够的粮食,他的大军就要挨饿了。

筑阳因此得到一段宝贵的安定岁月。周梁趁机开始研发活字印刷。他用a3纸将一套仿宋体字库全部打印下来,然后令工匠为每一个字都铸造了一个铜模。然后就可以用融化的铅快速浇铸出铅活字。

过程是繁琐的,幸而如今他的工匠已经达到了五百多个,有足够多的助手去完成繁琐的事情,他只要将要求与步骤与工头讨论清楚就成。

等手里有了几套金属活字,筑阳的印刷厂的工作效率突飞猛进。以往一块雕版需要花掉一个熟练工两天的时间,偶尔还会因为校对出错,成为一块废版。如今一个小时就可以为一个页面排好版面。造纸厂产纸的速度已经跟不上印刷厂了。

现在图书生意成了周梁最大的生意。放大镜虽然价格昂贵,但是如果不控制数量,其价值就会大幅下降。因此总的来说市场有限。

而图书则不同,如今差不多一千套书就能创造一个放大镜的贸易额,而图书市场几乎是无穷无尽的。

周梁手下的古籍印刷小组已经印了《左传》、《周易》、《汉书》、《诗经》,每种


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