人甘愿尝试,答应的很痛快。看到高肖宇走向那个阵法后,剩下的6人里又走出来俩人,跃跃欲试。

“啊啊啊啊啊啊啊!!!!”高肖宇刚站上去就化身为一个大号复读机飞向高空了。

此时,一只靓鸟拍打着自己的翅膀飞过,看着这些升天的人类,小小的鸟脑袋充满了不解。

随着众人飞起的高度越来越高,第一个升起来的同学已经升到了最高处,稍微停顿了那么10秒,随后,那名同学只感觉到一股巨大的吸力传来,便以极快的速度落了下去。那名同学的胆子很大,一双眼睛从头到尾都在观看着升天时的景色变化,只是升天时旋转的速度稍微有点快,让那位同学有点头晕。

“啊啊啊啊啊啊啊!!!!好!!!!爽!!!!!”胆大的好处就是可以把方老师的一些惩罚转化为一种自己从未体验过的刺激。事实上,方老师的惩罚里,真正令人恐惧就是第一次的**阵了,那种偏向于精神上的惩罚效果要远远超过身体上的惩罚。

张小北自然也在这次被惩罚的人群当中,有一点轻微恐高症的他,那感觉就没刚才的那位同学那么好了。怎么上去的,不知道,怎么停下了,不知道,怎么下来的,不知道。高处的景色是什么,也不知道;因为全程闭着眼,所以只有不断旋转的身体在告诉他,他正处于一种不正常的状态。

我是谁,我在哪,我要干什么,人生的意义是什么,今天的午饭吃什么?张小北的心中充满了迷茫。

下降时带给张小北的感受就更难受了,虽然有灵力护体,不至于伤害到身体,但是那股强烈的失重感确是实实在在存在的,迷茫的他顿时也不迷茫了,满脑子想的都是“完了。”

“啊啊啊啊啊啊啊!!!!”惨叫声此起彼伏。

随着第一个学生落地,众人也都渐渐的回到了地面上。当然,落地的是有保护措施的,距离地面10米的时候,方老师就用灵力拖住了他们,然后以一种温和的方式把他们送下来;其实刚才说到那句“我用灵力护着你们”的时候,就用上了一种带有精神安抚效果的法术,大大减少了同学们心中的恐惧,等他们快下来的时候又用一个快速恢复的法术,所以人落地的时候,是头不晕了,眼不花了,精神也饱满了。方老师的惩罚里,也饱含着浓浓的关心呢。

虽然落地的时候感觉良好,只是这升天又下降的感觉可是实实在在的,一些同学甚至跪倒在了地面上,体会着这种重返地面的感觉,真棒!

“同学们,感觉如何?”等众人下落完毕,方老师笑眯眯的问道。

“很刺激,还想再来一遍!”第一个升天的同学很是享受刚才的感觉。

“教练,我要学阵法!”跪倒在地上的同学泪流满面。

人群中两种不同的声音传来。

“老师有些累了,就不再来一遍了,回教室上课吧。”把这么多人送上天,同时又进行保护,对灵力的消耗还是比较大的,方老师挥一挥手,带着众人回到了教室。

每次惩罚完,这群同学的上课表现就会出奇的好,不过阵法课的难度实在是太大,所以好不了多长时间就会又犯错,等犯错的时候,方老师往往又准备好了一个新的阵法,怀里的黑色小本本,已经记录了太多不同的阵法了。


状态提示:第5章 升天
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