森川健太郎确实不是来听课的，哪怕周泽的课已经成功引起了他的兴趣，在向周泽摊牌之后，他还是告辞离去，甚至没有上第二节课。
想想也是，一个在电视台工作的人，平常肯定非常忙碌，周末都不一定有休息的时间，就算对汉语和中华文化再怎么感兴趣，也不可能跑来培训机构上课，除非哪天电视台出了这方面的硬性规定。
不是来上课的也没关系，反正某种程度上，周泽也算是向森川健太郎传播了中华文化。
剩下两名学生——江坂乃绘和森川玲子。经过短暂的休息之后，周泽准备继续上课。
上课之前，森川玲子找上周泽，询问道：“周老师，昨天和今天拍的这两个视频，我可不可以上传到n站上面？”
n站，全名niconico，弹幕视频网站的鼻祖，国内的a站和b站就是借鉴n站才出现的，不过成立几年，现在b站的体验早就已经超过n站了。
如今是在岛国，n站的大本营，森川玲子要上传视频的话，要么是youtube，要么就是n站。
而实际上森川玲子还是n站上面小有名气的up主，本着分享一下的想法，她才询问周泽，看看能不能将视频上传到n站上面。
周泽是知道n站的，这个世界的n站跟原先世界的n站没什么不同，不过他也没怎么上去逛过。
想了想，他点头说道：“当然可以，不过到时候跟我说一声，我也去看看。”
之前他还在考虑着，怎样才能为自己多招收几个学生，现在机会可不就来了？
等森川玲子将视频上传到n站上面，他可以伪装成路人跑去n站上面打广告，虽然不知道效果大不大，但应该还是能吸引来几个学生的，至少周泽是这么认为的。
得到周泽的允许之后，森川玲子便回到自己的座位上，而周泽也开始了今天的第二节课。
第一节课的《白蛇传》已经将两人的兴趣都调动起来了，周泽自然不会再画蛇添足，因此第二节课他主要就是教一些汉语方面的知识。
当然，更主要的是为江坂乃绘答疑解惑，毕竟江坂乃绘一直都是自学的，不可能一点问题都没有。至于森川玲子，周泽主要是帮忙纠正了一下发音。
……
晚上回到家中，周泽没有立刻开启二胡直播，而是拿出手机，上了n站。
在n站上面逛了逛，搜索“汉语”和“中华文化”，着实发现了不少好东西。
更关键的是，他看到了一个拉二胡的视频，上传时间还是昨天。
“我去，这不就是我昨天直播的内容么？”
直播的视频，竟然在n站上面看到了，这对周泽来说简直就是意外发现。
视频的标题是：“这个主播有点东西。”
标题下面的介绍栏中倒是说了，该视频纯粹是从千鸟直播那边搬过来的，还安利了一下房间号，因此也算是为周泽宣传一波了。
点开视频看了看，弹幕不少，甚至比周泽直播时候的弹幕还要多。
“这是什么乐器？”
“中国的二胡。”
“好神奇的乐器，还是第一次见。”
“挺好听的，这主播什么时候开播？我去关注一下。”
“有谁懂二胡的吗？快出来讲解一下，好像对这东西有点感兴趣了。”
……
还是那句话，二胡终究是小众，哪怕在深受汉文化影响的岛国，知道二胡的人也不多，能够欣赏和品鉴二胡的就更少了，大多数人也只是觉得好听，觉得好奇。
周泽虽然是视频的主角，但他现在有另一重身份：路人。
想了想，他分别在弹幕和视频下方评论中留言：“二胡，即二弦胡琴，又名‘南胡’、‘嗡子’，始于中国的唐朝，至今已有一千多年的历史，是一种中国传统拉弦乐器……”
主要是科普一下二胡这种乐器，毕竟观看视频的人，了解二胡的似乎并不多，而且这也算是为传播中华文化做贡献，周泽是非常乐意的。
继续看下去，视频的前半段还没什么，到了后半段，争议就出来了：
“二泉映月？月夜？抱歉，真的没搜到这两首曲子。”
“没搜到就厉害了，说明这两首曲子真的有可能是主播自己做出来的。”
“前面的你傻吗？那两首曲子没点阅历的人是做不出来的，而主播看起来那么年轻，怎么可能做出这么高质量的曲子？”
“到底是谁傻？谁说一定要年纪大才能做出高质量的曲子？现在音乐界天才辈出，年轻的音乐天才未必会差到哪里去好吗？”
“年轻的音乐天才能不能做出高质量的曲子我不知道，但这两首曲子，特别是二泉映月，没点阅历确实作不出来。”
“你们确定这个主播年轻？本人也算学习过一段时间的二胡，能拉得像主播这么好的，至少也得经过十几年甚至几十年的沉淀，真没那么容易。”
……
主要的争议点就是那两首曲子到底是不是周泽作出来的，毕竟周泽看起来年纪并不大，也不像拥有丰富阅历的样子，要做出两首能媲美这个世界的《春夜》和《别离》的曲子，怎么看都没那么容易，尤其《二泉映月》这首曲子，没点阅历怕是真得很难作出来。
质疑的人，主要的着眼点是他的年纪和阅历，相信的人，主要是没搜到这两首曲子，而且周泽拉二胡的水平确实很高，水平高，能做出高质量的曲子似乎也不足为奇。
曲子当然不是周泽做出来的