&希望你能跟我一起去战场。”我生硬地岔开了话题，“身为日后的国君，你要明白战争的意义和残酷。”
&然残酷，难道不能不战吗？”哈米斯并不看我。或许是把母亲的事归咎于国家间的战争了吧，他的语气中带着极端的怨憎。
&得我教过你的吗？中原的墨家？”
&爱，非攻。”
&是墨家对于‘非攻’的处理方法是杀伐。”我是最看不上墨家的人。太极端了，“再想想法家，我教过你的。以战止战，以刑止刑。”我喜欢法家，虽然他和墨家都算不上什么宽仁大度的善类，可他比墨家更约束，他的法是适用于所有人的，包括法的制立者。
&样真的好吗？”
&所以会有战争，是因为国家间的利益分配不均。当这种矛盾激化是，动动嘴皮子是不解决问题的，只能通过战争这种最低端最简便的方式解决。可是只要是分裂的不同的国家，利益一定不均。所以战争是一定的。不管到了什么时候。除非。都成为了统一的一个国家。天下大事，合久必分，分久必合。懂吗？”我庆幸着。虽然生硬，但还是把问题赚到了看似和萨菲雅王妃无关的事情上。
&能统一吗？”哈米斯变了个人似的看着我。小小年纪，英气逼人。
&听实话吗？”
&是我的老师。您可以畅所欲言。”
&打不过中原帝国。”我顿了顿，“并不是因为我是中原人才这么说。中原士兵虽然不如你们西域铁骑骁勇善战，但是胜在人数众多。而且中原的将领精于计谋算测，三十六计环环相扣，招招毙命，哪怕全数学会，也未必能洞晓一切。更何况，中原是农耕的，粮草充足，加上中原人恋土情结眼中，寸土必保，寸土必争，你不能征服。”
&我要如何？”
&服。最好的结果是平起平坐的结盟。”
&生，这就没有一点回旋的余地吗？”
&算你征服了中原的国土，你也不能征服中原。”
&什么？征服了国土难道不就是征服了国家吗？”
&原文化的力量是你们不能理解的。曾经很多外族想要征服中原，他们有的还成功了，占据了大部分的中原国土，可后来呢？他们不得不学习中原文化以求更好的统治治理这片广大的疆域上的人民，然后，他们也就成了中原人。这就是中原的不可征服。你们西域，或者吐蕃、波斯，都是通过血脉联系判断亲疏，可中原不一样，只要你认同了中原文化，接受了中原文明，你就成了中原人。试问这种国家，你如何才能征服？”
&杀掉他的文化。”哈米斯沉思着说，“少了他们的书籍，杀了他们的智者。”
我走到哈米斯面前，抬手打了他一巴掌。哈米斯被这突如其来的一巴掌吓傻了，捂着脸愣愣地看着我。“当年有一位叫做嬴政的古代帝王，他做了跟你一样的事，知道后来他怎么样了吗？被起义军杀死了。知道吗，他是这个历史上最初的皇帝，曾经统一了中原，他是伟大的；但同时，他也是愚蠢的，而你的愚蠢跟他一样。你们犯了一个知名的错误，你们天真地以为文化就是书籍，就是智慧，就是那些智者，所以你们注定会失败。”我把哈米斯拽进里屋，指着墙上的一件衣服，那是我的，中原的服饰，“衣服也是文化。左边搭住右边的大领代表了和平；宽袍大袖代表了包容；腰间的丝绦代表了约束；腰间的玉代表了仁、义、智、勇、洁五德；这枚玉并非正圆，中原称之为‘玦’，代表了中庸之道。你就算是改变服饰。这里面的情怀已经被人铭记于心，你还能把所有人杀掉吗？哈米斯。我教导你，是要你成为英明的君主、伟大的国王。不是然你成为这么一个因为仇恨而残暴的暴君！”我一把把哈米斯推出门去，哈米斯没站住，仰面跌倒在地上。良久，哈米斯突然一轱辘爬起来，跪在我的脚边：
&生知错了！老师不要生气！”他紧张地恳求我的原谅。
&米斯，如果你心存残暴之心，是不会成长为一个明君的。我不再教你了，直到你彻底摒弃了这种残酷。我给你一个月的时间，直到大军出征之前。你不用来上课了，去弘义大师那里修行你的心吧。”我知道，一个聪明有本事有能力的暴君，比那些只知道花天酒地的庸碌之君更加可怕，我不能让哈米斯这样。他是我的学生，也是我的骄傲，我在他身上看到了美好的未来之像，不能毁在这个还没有健全的孩童之心上。
哈米斯委屈地说：“东方先生教训得是。我会去弘义大师那里好好修行的。”
&米斯，我对你寄予厚望。不要让我失望。”我望着哈米斯似懂非懂的眼睛。
哈米斯。真对不起我又要利用你了。因为我预见到了大食教额东侵，我需要一个信仰佛教的莫罗国，至少是一个信仰佛教的国君。哈米斯你还小，我希望弘义能把你教导成以为佛教徒。这样，日后的西域或许就可以阻挡住波斯了。哈米斯，你可是我的希望。
待哈米斯走了：“七杀。”