第十四章有教无类
何裕刚来学堂的时候，父母和三叔，都再三嘱咐他，要尊敬先生，灌输了“师道尊严”、“一日为师，终身为父！”的思想。
但在何裕的心目中，憨厚慈祥的父亲，严厉而不失关爱的母亲，并不是先生能相提并论的！
而武先生用他的所作所为，让何裕彻底认可了这种思想。
武先生他是真的把弟子们，当成了自己的亲生儿女来对待，并没有愚智贵贱之分，除了回家休息，他平常都是围绕弟子们转。
课外，他总是远远的注视着弟子们，看他们学习、打闹，满眼尽是慈爱之色。
武先生和人聊天，三句话离不开自己的得意弟子，有人夸他某某得意弟子如何如何的好，武先生就像喝了蜜糖一样，很容易得意忘形！
那时候如果再找武老师写副对联、要个字画之类的事情，就相当容易了。
武先生的字画，在当地的名气不小，被人家夸完弟子，顺走的还真不少。
后来何裕才知道，这是武先生有意为之，这其实是在推销自己的弟子啊。
武先生在外姓弟子中间的威望，达到了无以复加，杨家宗堂聘用外姓先生管外姓弟子，果然大有道理！
讲课的钟声响起，武先生拿着一本书走上讲台，他先把书打开平摊放在讲台上，用左手按住右手一抹，然后轻轻提起泡好茶的茶壶，把洁白的茶杯满上了茶水。
武先生清了清嗓子，用炯炯有神的目光，对课堂上的全部弟子一扫，开始了讲学。
武先生的讲台上，虽然放着书本，但他几乎不看，目光在弟子间游动，让每一个弟子，都感觉到先生在注视自己。
武先生声音浑厚，讲课时抑扬顿挫，旁征博引，配以他那形象的手势，妙趣横生，很得弟子们喜爱。
杨家有一个叫杨占元的子弟，就非常喜他的讲学，经常会一个人坐在后排旁听。
武先生讲课时，如果发现有弟子不认真听讲，就会突然停止讲课。突如其来的静止，把学生的眼光又拉到了讲台上！
武先生抬起右手，伸向了戒尺方向。这时，所有的弟子都会心中一紧！
他却划了一个圆弧，用手端起了左面的茶杯，浅浅抿了一口。所有弟子，齐刷刷的松了一口气。
严格地说，武先生的戒尺，并没有真正动用过，最大的处罚，是让犯错的弟子在后排罚站。
也许是弟子们对“某某同学，被戒尺打的双手肿得跟包子似的！”之类的传说听的多了，也许是对未知的恐惧，也许是谁也不愿意做第一个体验戒尺的人，尽管武先生不用戒尺，但丝毫没有降低其威慑力。
武先生讲课，经常会停下来提问，问完以后，才寻找答题的学生，他只要用眼光一扫，就能知道谁能答出来，谁答不出来。
难一点的问题，他找学习好一点的弟子的回答，容易一点的问题，就找学习差一点的弟子回答。
虽然武先生特别喜欢学习好的学生，但他在课堂上却是一视同仁，让每一个同学，都感觉到老师的重视，体会到自己学习的进步。
当然，偶尔也会用难题，为难一下那些个屡屡不认真听讲、自以为是的弟子。
“运用之妙，存乎一心”。所以，武先生的弟子，学习拔尖的不少，虽然学习成绩也是参差不齐，但特别差的几乎没有，这也是他坚持“有教无类”的成果。
今天的讲课，武先生破天荒的没有提问，但丝毫也没有影响弟子们的学习热情，下课后，他们开始了你一言我一语的，讨论课堂内容。
武先生品德高尚，学识渊博，教育弟子都是全身心的投入，身教重于言传。
武先生的品行，与他的学问一样，对弟子们的影响很大，潜移默化地影响着他们的为人和行事。
这天，何裕为了保住修仙的秘密，他又来到了山脚的小河边，站在那里沉思。
这里离大路和桥头太近，平常练功很容易被有心人发现。随着他修炼无名口诀越来越高深，每次修炼的时间也越来越长。
近几日觉得练气一层已经圆满，随时都有突破的可能。为了保住他修炼的秘密，找一个合适的修炼地点，已经迫在眉睫。
何裕一边往回走一边盘算，沿河上下，除了现在这地河边草地，都是开阔的耕地，人烟密集，没有合适地点。
沿大路往上，肯定能找到合适的地点，但要绕过整个杨家湾，路程太远，走路就超过半个时辰，如果用轻功赶路，那也太惊世骇俗了！
何裕曾经多次从河边草地，上到过半山腰，他记得那里有一块平整的草地，位置隐秘，应该是合适修炼的地方，他决定明天早晨，专程上半山腰仔细查看。
回到宿舍才坐下来，王立平气喘吁吁的跑进来说道：“何裕，你要小心杨占元啊，他要我带话给你，他要和你比狠，不比就要找你麻烦！”
听到这话，何裕不由楞了一下，心中有点纳闷！
他和杨占元可没有什么过节啊，杨占元每次过来听武先生讲课，他们连话都没有讲过，就是偶尔迎面碰上，互相点点头致意，他怎么会要找自己的麻纱？
何裕让王立平慢慢说，到底怎么回事？
王立平嫌用小茶杯倒水喝的太慢，直接提起茶壶，把壶嘴对准张开的嘴，半壶茶水被他倒进嘴里咕都下去，还是意犹未尽！
他习惯地用左手背抹了一下嘴，这才开口说道：“今年这届杨家