第六十章 文气活跃度(1/2)

王泽的沉思，并没有持续太久。 x ２３ u

因为，他们班主任张村夫，已经抱着一摞报名表，来到了教室。

等到大家安静了下来，张村夫直奔主题道：

“我这里有份高考志愿表，大家一会儿记得填一下，这个文科与理科的区别，我也就不再多说了，报文科大学的同学，注意一下，过两天，教育局会有一场统一的测试。”

说到这里，他把报名表递给了班长林昆。

而他自己，则趁着大家填志愿的时候，给大家讲起了高考的一些注意事项。

果然跟王泽在星辰世界中了解的差不多。

这些想继续在文气修行上走下。

而那些无法激发文气，或者觉得在文气修行上没有前途的学生，则会报理科大学。

报名成功后，教育局就会针对所有获得文位的考生，安排一场统一的文气修为的测试。

完成测试后，大家才会与普通学生一起参加高考。

只不过，对文科生来讲，考试的分数，在总分中的比重会降低。

当然，考卷的内容，还是一样的。

因为班级上，大家的修为，彼此都是大致有数的。

一般也都是有童生文位以上的学生，才会报考文科大学……

所以，报名并没有出现什么意外。

很快，就完成了报名……

“老师！”

在看到张村夫把报名表整理好了以后，有个同学举了举手，说道：

“老师，你给我们讲一下这个测试的流程呗！”

是班长林昆。

王泽这段时间，虽然没怎么把心思放在学习上。

但是，班里大部份同学，还是认熟了。

如果他没记错，他们这位班长，似乎是童生巅峰的文位。

很明显，他应该也是要打算报考文科大学。

像这种童生巅峰的文位，在高考中算是比较尴尬。

要是发挥得好，说不定就能考进重点大学……

可如果发挥不好，也许就只能考进一所普通的文科学院了……

很明显，张村夫肯定是明白他的担忧，见状笑道：“你就算不问，我也会跟你们提一下！”

见到这一幕，王泽也不由好奇了起来。

他脑海中虽然有相关的经历，但当他进入那个聊斋世界的时侯，‘自己’都已经高考完了。

他都是后面道听途说的。

再加上，那个世界，跟现实世界，应该也是有区别的。

想到这里，他也留意了起来。

而他看了一眼班上的同学，发现大家几乎都已经竖起了耳朵。

见大家都把注意力转移了过来，张村夫不由笑道：

“按照往年的经验，文气测试，一般都有三部分组成。”

“第一部分，自然是测试你们的文气修为，这一点大家应该都能理解吧？”

所有人都点了点头。

这一点很好理解。

同样都是高三学生，文气修为越高，自然代表着成绩越好……

至于测试，大家多少也听说过。

一般情况下，测量一下大家的文气星光的高度就可以了。

这玩意儿作不了假，只要大家把文气星光激发出来，有多少修为，都是一目了然的。

不过，这玩意儿虽然重要，但文气修为，在短时间内很难提升。

所以，大家现在对这一关，并不怎么着急。

着急也没用……

见到大家的神情，张村夫自然知道大家在想什么，他笑了笑，接着说道：

“这一关，大家保持平常心即可，毕竟，大家的修为，短期内也没办法提升，不过，接下来的一关，却需要大家多注意……”

说到这里，他给大家提了一个新的名词。

文气活跃度……

“文气活跃度？”所有人都好奇了起来。

“不错，就是文气活跃度。”

见到所有人都认真了起来，张村夫不由露出了满意的神色。

“高考最终的目的，是选拔有潜力的读书人，所以，这场测试，最关键的，就是测试大家的潜力……”

“潜力？”

这玩意儿还能测？

“难道，修为还不能代表潜力么？”

所有人都好奇起来。

“修为当然能代表潜力。”

张村夫笑了笑，又摇了摇头，说道：“不过，修为只能代表一部分的潜力！”

说到这里，他不由笑眯眯的问道：“大家不妨想一想，同样年龄的两个读书人，举人的潜力，就一定比秀才高么？”

“不可能！”

所有人都摇了摇头。

真要这样，那还比个屁啊。

历史上，可没少出现过那种天才，一开始只是一个小小的秀才。

但在科举中，一路势如破竹，

解元，会元，状元……

这种秀才，与那些同龄秀才的潜力能一样么？

就算是一般的举人，甚至进士，都没有这种秀才的潜力高。

只不过，这种潜力怎么测？

“难道，真有办法可以测试这种潜力？”

终于有人问出了大家的心声。

“测试潜力？”

张村夫哑然失笑，“怎么可能！”

他笑了笑，接着说道：“这种潜力，当然不可能测出来，但是，有些东西，还是能测出来的。”

“比如，文气活跃度。”

他告诉大家，文气测试，最关键的，其实并不是文气修为。

真要这样，大家直接把文气星光的高度量一下，弄个排名就完事儿了！