零点看书>玄幻奇幻>神惑欲殿>第61章 天才之名

宽大的教员室内,五六个老师在埋头备课,而古德里安则站在一旁,吹胡子瞪眼,一脸别人欠他钱不还的样子,心情极度郁闷,郁闷得想要冲去给贝克汉来个扎扎实实的禁忌魔法,让他躺床半个月才能化解。

而达林则在一旁无所事事的看着这个吹胡子瞪眼的老头,一直在打量着他这吹胡子瞪眼的持久力的源头在哪里,终究是没看出什么门道来。

古德里安撇了一眼达林,见他的样子似乎不大醒目,心里面不禁叹了口气。贝克汉汗说得对,接受这个叫达林的学生确实带给他意外,而且还是在开学的第一天,这意外指数真他妈高得惊人,上了半天都被上课老师叫家长了,哦,不是家长,他古德里安只能算是指导老师,一个d级和一个c级学生的指导老师,估计差生导师的美誉是跟定他的了。

&德里安,你怎么看?这学生开学第一天就目无尊长,在我课堂上十分不认真,带来极大的坏影响。”梅西坐在位子上,饶有兴趣的说道:“不过我倒是好奇,指导老师天挑选学生的工作应该没这么早才对,你却早早捡了个c级的学生,难道你还怕别人和你抢了这个>

古德里安脸色越发的难看,老脸拉的老长,很想在这里放个禁忌魔法将这个暗语嘲讽的老女人给轰了,妈蛋,真的,他有点想出去外面报复社会了。

&西老师,你怎么知道我没有认真听讲呢。”达林却突然开口,对方一直c级c级的这样叫,根本就是看不起人,要是不拿出点本事来,自己的老师面子也不好过。

&么?难道你听明白了。”梅西翘起二郎腿,背靠在椅子上,一副洗耳恭听的样子,“别说我不给你机会,你要是能学得来我上课内容的三分之一,我就算你懂了。”

&觉得你说的,就算学会了也不顶用,毕竟我们都是刚步入魔法世界的学生,高阶魔法塑像学理论应用在我们身上本身就不科学。”达林说。

&哈。”梅西听完不禁噗嗤一笑,就连其他备课的老师听到达林这番话也忍不住插嘴了,“我说这位同学,这些理论可都是经过前人经验总结出来的,我们都是这样过来的,你说学着没用就是没用么?是不是有点可笑了。”

达林不敢看古德里安的脸,估计现在比墨汁还要黑吧,自己的学生大言不惭当着众多教员老师说前人理论的应用的不科学,这就好比旱鸭子在水中吐槽鳜鱼游得慢是一个道理。

可达林还是继续说道:“虽然卡尔鲁斯方程奠定了魔力多变性的基础,但因为他本人是罗兰历13世纪的魔法师,那时候低阶魔法理论都还没有得到充分完善,所以这个方程存在着严重的局限性,只适用于高阶魔法,只适用于于五级以上魔法的改造。”

&你的叫觉得应该怎么样呢?”旁边一位老师听得达林的叙述,点点头暂且同意了达林的说法。

&是我的话会选择将魔力可塑性的范围定义从一级魔法开始,因为元素本身就具有不定性。”

&也行?”在场所有老师听完,一个个都放下手中的备课文件,抬头听着这位语出惊人的学生,就像是听一场大魔导师的讲座一样认真。

&法可塑性理论的作用,关键在于魔力凝聚,从魔法阵中提炼出实质的,形成肉眼能够看到的魔法攻击,就在那提炼的一瞬间,我们可以对魔法进行改造,以此达到我们想要的效果。”达林顿了顿,继续说道:“施术者完全可以用魔力对魔力进行再切割,一次产生数个同类魔法,例如一个火球术,用魔力再切割的方法,可以在那一瞬间制造数个,甚至更多的小火球出来,虽然伤害总和不变,可从战术来说,有着不可言喻的意义。这可比魔法屏障的阻挡伤害塑像成魔法吸收屏障要容易得多。”

听完达林的叙述,在场所有老师都惊了个呆!

一个个都瞪大了眼睛,张大了嘴巴,硬是愣了几秒才将这番全新的理论理解透彻。

忽然产生一巴掌排在脑门的冲动,他们教书这么多年,怎么就没想到呢,一个火球术出来就一定是一个火球术么?完全可以利用魔力对未成形的魔力进行再切割呀。

天才!绝对的天才!这是在场所有教员老师的一致心声,完善了沿用多年的魔法理论不是天才是什么?估计是他的指导老师告诉他的吧,

&那个……”梅西此刻没有刚才那么气定神闲,而是慌忙翻出自己封尘多年的魔法塑像学笔记和教材,开始研究这所谓的新理论与旧理论的差异,想从要找证据反驳达林的观点,可是让她意外的是,卡尔鲁斯那家伙的方程确实存在局限,这是她教书这么多年从未发现的。

她输了,输给了一个c级的学生。

最后梅西缓缓合上书本,叹了口气,似乎放弃了抵抗,抬头说道:“古德里安,你带了个好学生呀。”

&古德里安一头雾水,到现在还没反应过来是怎么回事,他又不是魔法塑像学教研室的人,对魔法塑像学的理论没有在场的老师熟悉,不过见达林刚才的那番话立马镇住所有教师,而且梅西还在他面前认输了,这奇迹般的胜利让他郁闷的心情瞬间烟消云散。

&好吧,虽然是c级的,不过鬼点子还是蛮多的。”古德里安笑了笑说,一脸谦虚。他已经很久没有这么长脸了。

&止是多呀,他说的话简直可以让教材改版重新编制了。”梅西苦笑着说,抬头看了一眼达林,满脸歉意,似乎在为刚才的


状态提示:第61章 天才之名--第1页完,继续看下一页
回到顶部