第19章：失败的课堂设计！(2/2)

鸟、小昆虫之类的练练手就好。实际上，在升到大学学习专门的战宠训练技能之前，高中生们也很难遇到真正意义上的战宠。

高鸿野因为刚才吓坏了老师的狗，心里有些过意不去，而且生物老师看他的脸时，并不会感到难受，所以高鸿野这堂课听得非常认真，将老师写的板书整段地抄了下来。

生物老师见同学们学得认真，也超纲地讲了一点真东西。

当你和目标生物已经培养了一定的好感之后，对着它说出口诀：“你愿意做我的宠物吗？”

只要得到目标的肯定回答，便算是招募成功了。

高鸿野嘴里念叨了几遍，就看见了被关在笼子里缩成京巴的恶犬。

“你愿意做我的宠物吗？”高鸿野问道。

那条恶狗白眼一翻，立刻就开始口吐白沫。

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