秦放歌还是说和她相互交流，由于身体机能的不同，他也没办法将他的演奏，全部复制懂给龙雪瑶。
龙雪瑶同样如此，只是取他山之石以攻玉，光看他的演奏那么流畅自然，就让她觉得分外的赏心悦目。
陈瑜珊回来的时候，到录音室这边来看了看，也跟停下练习的龙雪瑶打了招呼。她理解龙雪瑶，她自己不愿从四合院搬出去，不也想能多些机会跟秦放歌交流吗？要没住这边的话，见面的机会都少，更别谈其他的了。
而龙雪瑶的小提琴练习，比起唱歌来，难度何止增加几倍。而且，她要面对的，是全世界的小提琴天才，竞争压力之大，简直不是一个档次的。
陈瑜珊也就没打扰他们，忙活她自己的去，秦放歌倒是叫住她，“陈姐，明天早上我们一起去公司，中午我直接从公司去机场！”
“好的，那我叫司机不要过来接我。”陈瑜珊高兴的点头，然后就洗漱准备休息。秦放歌这边忙到什么时候她完全不想去管，就像昨晚他和陈天虹韩薇她们折腾到什么时候，她根本就不多去操闲心。
龙雪瑶这边，由于时间比较紧张，也没在幽默曲上浪费太多功夫。她把主要精力放在对付要上台演奏的，也是所有随想曲中，难度最大的第二十四首随想曲上。
作为炫技曲，这最后一首随想曲，时间比较长，音乐性也特别高，想要把情感和技术完美结合，秦放歌自己都不敢说已经做到最好。他毕竟不是小提琴童子功，学小提琴不过一年不到的时间，有现在这样的水平，已经够让人家学几十年小提琴的演奏家们崩溃的了！
按照惯例，秦放歌还是先让龙雪瑶拉一遍，看看她现在的练习成果。
龙雪瑶也放下矜持和害羞，专心演奏，还在心底给自己鼓劲说，“在他面前没什么好丢人的！”
以她扎实的小提琴基本功，完整的背谱演奏下来并没有什么问题。但她这速度，比起当初秦放歌演奏的时候，可就慢了不少。他当初用时四分半钟，她用时却多了将四十秒。这也是没办法的事情，要速度太快的话，她的演奏可就完全没有音乐性了。
这也是她要跟秦放歌学习的地方，他的演奏速度快，但音准特别强，音符和音符之间的链接，乐句和乐句之间的过度也都格外自然，颗粒保持得特别完好。
龙雪瑶也没办法模仿他的持琴姿势，滑音，揉弦等动作。因并不完全一致，而小提琴是一件特别精妙的乐器。一个技术点牵涉到的东西有很多，很多东西都是绑在一块的。
龙雪瑶跟他交流的时候就说了，“就拿第一个变奏来说吧，你这个乐句这样处理起来特别合理，但我在演奏的时候，感觉就很听突兀，自己听起来就觉得挺奇怪的！”
秦放歌就做出解答说，“你首先要明白，这个乐句，不是独立的，而是和前后紧密联系的。在这里，你的控制力必须加强，弓压的程度要平衡好。像你刚刚演奏的时候，速度是挺快的，可听起来很飘。这时候，还要加强处理音与音之间衔接关系的能力，要不然，到我这样的速度下，你的演奏听起来就会很乱很赶。”
龙雪瑶点头，“感觉要处理的东西实在太多，我们从头开始，一点点来吧！”
秦放歌这当然是没什么问题的，他也还是强调要从作曲的角度分析，虽然演奏家们都会经常进行再创作，但要是没理解作曲家的原意，而胡乱进行在创作的话，是得不到观众的认可的。
还是说第一个变奏，在持弓姿势上，没太多好讲的。龙雪瑶从小接受的是典型的俄式学院派，秦放歌随她用俄式持弓。右手大臂抬高，小臂平放，手腕下垂，右手持弓仿佛是把弓子拎着一样，小指几乎不受力。具体手型的话，则有些细微的变化，下顿弓，下抛弓，上弓第一个音食指发力把弓子挑起来，剩下的音靠弓子下落反弹，食指略微控制下。
这些细节上的显著特点，即便秦放歌不说，龙雪瑶自己也会去细细分析的。在这里，秦放歌当然是全方位服务周全，“用你最放松的姿态来演奏，身体僵硬了可不行，我和你可能会不一样，还是要适合你自己的情况才行。”
然后，他也带着她进行曲式结构的分析，想要做到技术与情感并重，在秦放歌看来，这是必须要做到的事情。也跟她说了肖雨然和吴泓芹那边，“邓老师要求比较严格，她们俩都要先做曲式结构分析，然后才能开始练习。希望她们不要恨我才好，你也一样，不满的话可以直接跟我讲！”
龙雪瑶忙摇头说，“才不会呢！都知道你是为了我好，在这些方面，我还做得很不到位，是需要多加练习才行的。”
两人一起分析曲子，秦放歌跟她说，“从第一变奏的特点来看：技巧主要为前置装饰音加三连音节奏变奏主体！在这一变奏中，可以用几种上连顿弓弓法，按照演奏的技术展示分析，最适合的就是上连顿，也就是飞跳弓的弓法！从指法的技巧分析，大部分装饰音都是大三度和小三度音程组成，你的手指比我的小不少，完全可以做到更加灵敏。”
他也会在示范的时候和她细细讲解，并放慢动作让她看清楚，“第1变奏中的第六小节与第七小节中换把后的装饰音上，第六小节第一拍的三连音最后的那个f音瞬间已经换到a弦的五把1指了，那么第二拍的三连音已经依次为a弦的la（3指）、e弦的re（2指）、