第五十六章 我正在变通(1/2)

校长三个儿子，头胎无所谓男女，结果是个男孩，二胎希望是个女孩，结果仍然是个男孩，想要个女孩，第三胎又是个男孩。那时，全县计划生育说是抓，但抓得不紧，执行政策的人睁一只眼闭一只眼，自己也私下偷生。可以说，基本上都生了二胎，没有生的是自身生育能力出了问题，超二胎的是不如意的，或者两个女孩或者二个男孩，再想要男孩或者女孩。也有两个男孩或女孩的。干部们普遍生了两个孩子，农村的也普遍接受了两个孩子，只有男女单一的才追求有男有女而超生。也有例外，如《超生游击队》，为生儿子，逃罚游击。有的农民不怕手中的老镢头被人夺走，罚也不怕，非生出儿子不可，结果六七个女儿了，还不甘心，再生。

有这样一个农民，改革开放以后，一跃成了屠宰户，生活倒蒸蒸日上，来钱如飘飞的树叶，就是老婆光生女儿，不生儿子。不甘心的他，开始以为自己年轻，总能生下儿子，不担心，第六胎也确实生了一个男孩。谁知两口子高兴是高兴，以为和抚育女儿一样，没有什么区别，事实上抚育男孩和女孩就没有什么区别。生下男孩以后，老婆和平常一样，该做什么还做什么，不想男孩过了几天竟夭折了，这让两口子始料不及，痛不欲生。又过了一年，又生下一个女孩，屠夫有些灰心了，怕这样下去还是没有男孩，便把这个女孩抱出去换了一个男孩。屠夫心里有些服了，可能自己的命里就没有自己的亲生男孩，从此再没有生。而生活却把他追赶得苍老了许多，年轻的时候，身强力壮，到乡下买猪运猪，杀猪卖肉，连轴转不存在问题，吃得消，扛得住。上了些年龄，体力衰退，下乡买猪运猪越发吃力，倒后来两口子竟完不成每天的屠宰任务，抓不住猪，压不到杀台上，只得自行放弃来钱还不错的营生。而儿女们正到了花钱费用急剧增动不了身，四处打闹学费，简直到了捉襟见肘的地步。有时开玩笑地问他，现在对多子女有何感想，他摇摇头，说：“啊呀，不敢多了，抚养不过来，直把人忙死累死！”

这应该是发自内心的实话。

民间有一种新说法，一男一女活神仙。一个单了少了，两个正好，可以有个伴，以后有个亲戚走动。应该说几十年的计划生育政策，已经深入人心，问已经生育二胎的夫妻，放开生，你们还生孩子吗？回答几乎是一致的，让不让是政策问题，生下却成了自己的问题，要抚养，长大以后要读书，要找工作，要住房，要成亲，等等一系列问题，困扰着家长。现在已经不是父辈或是祖辈那个时代，随便什么东西都可以吃都可以穿，已经是讲究质量和品位的年代，质量和品位差些，连自己都看不过去，那孩子看别人的样子，追求更高质量的生活有何错呢？自己又于心何忍呢？

计划生育政策虽说是国家人口压力大的情况下，不得不推行的应急措施，就是从另外一个角度看问题，也不应该生得太多，而影响生活质量的追求。

我们已经不是解放初期的人生追求，是现代化的，更高目标的生态追求。

六年级年级组长常丽，触景生情，有感而发，怨只能怨自己的肚皮不争气，自古命运加机会，方可成就遂愿。

刘艳心里也羡慕人家的多子女，但她轻易不愿意提及自己的缺陷，羡慕只在心里荡漾回旋，当她听着常丽和南晨彩谈论校长的三个儿子时，始终没有插话。她认为是自己没有那个好命，老天爷不赐予更多的孩子，没有必要吃不上葡萄，还说葡萄酸的话。

下课时间到了，常丽赶紧拿起哨子，赶到院子吹起来。

校长上罢厕所，走到上院，看着下课了的学生，上厕所的上厕所，没有上厕所的，三三两两围在一起说着话，没有吵闹打架的，很是欣慰。校长走进六年级的办公室，常丽笑着说：“啊呀，校长你们早过年呀！早做上烧肉八碗了。”

校长一愣，马上领会了，说：“噢，老婆见儿子回来了，早些做了，让儿子多吃些。”

南晨彩说：“还是人家妈妈的亲儿子，真是‘有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。”

校长说：“这号事情上我不管，老婆做成什么算什么，我也不过问。”

常丽说：“啊呀，好老婆，家里拾掇的干干净净，穿得周周整整，校长我看你倒不是一天换三次衣服，倒是三天换一次衣服，老婆勤快哩！”

校长见夸他老婆，觉得是在夸自己，是自己管理家事有方，便沾沾自喜来了兴致，坐在椅子上，说：“不是吹哩，老婆做不到位，她就要挨打，不敢不做。再者，这是学校，出入往来，有老师来串门，不干净，她也不好看。”

南晨彩惊讶地说：“你还打老婆，啊呀，现在都是什么时候了，你还法西斯，用武力镇压人权，太不可思义了。”

校长猛然觉得自己说露了嘴，虽然实际上他打老婆村子里人人皆知，但他不能在这种场合说自己打老婆，否认说：“那是年轻时候，火气旺，也不懂得心疼老婆，现在好多了，还舍得打老婆，心疼都心疼不过来呢！”说得老师们都笑起来。

常丽说：“人家给你生了三个儿子，没有功劳，也有苦劳，还舍得打呀！”

校长说：“嗯，老婆确实不容易，我当民请教师的时候，家里我就不管，就她一个人，抚育孩子，照料家务，还抽空种院子里的地。”