久久回神的林芝面上一红，但眼睛却是晶晶亮了起来。
她本来是被陆逸强拉来的，做老师是与自己的决心相违背，所以她很抗拒。
但看到‘龙武大学’这四个大字，尤其是那一道弯月刻痕，心底里的一根弦就被触动了，好像被死死压制着的某种**化作猛兽想要出笼一般。
她对这所学校，有了兴趣。
看她的神情转变，在场的三位男士自然心底都是有着不同的想法的。
先说最熟悉的陆逸，复杂的都如同打翻了五味瓶，既高兴于林芝重新对当老师有了兴趣，又苦涩于没有好的学府任其选择，还恼恨于引起这兴趣的居然是这么个破学校，还酸涩的想哪怕是这样也不错，一时之间，看着那一道弯月，竟是说不出一句话了。
再说东方苍穹，他的双目中透出的则是全然不同于自己年龄该有的怜悯。想当初，他第一次来这所学校的时候也是满心的震惊、失望、甚至几近崩溃，当时都想不管不顾的把龙凰的学籍调走了。然而就是这四个字，特别是那一道弯月样的刻痕，突然让他执拗的不想被眼前所见蒙蔽，甚至诡异的竟让自己有了赌一把的念头，结果一失足就成了千古恨，他悔不当初！
然而，对比他们这样复杂的心思，校长龙鼎，这位弯月样刻痕的始作俑者，此刻的心情就一个字，爽！这一专为耍帅而练就的招式居然有如此大的用武之地，简直是他没料想到的。如果，就这样，能让他就此挖到两个珍宝，哎呀呀，可怎么好呢！看来还得继续练啊！指不定飞黄腾达就靠这一脚了呢！
风卷过四个人的脚边，哗啦啦的吹过了一片寂寥，也终于让四个人都从各自的思绪中回过了神。
作为一校之长，既然到了自己的地盘，自然就要尽心尽力的做一下宣传了，也因此这一路来他始终沉默就是在暗地里组织语言来着。
“二位随我入内参观一下吧，我们边走边聊。”毕竟校园内经过东方苍穹带来的人一番捣腾，远比这苍凉的校门有看头的多。
林芝点头，这次她抢先一步，先跟了上去，陆逸便也只能跟着一同走了进去。
但是，在路过校门的时候，还是忍不住的问道：“龙校长，冒昧的问一下，这个校门是？”
唉！怎么还真就问了呢？头大如牛，面上却淡定依旧。
龙鼎先是不以为意的看了一眼空荡荡的门柱，而后便负手而立，面向着空阔的校园，无限感慨的说道：“本校成立至今，缔造过神话，也登顶过神坛，曾隐世而自修，更曾避世而寻初心，然而，滚滚红尘，繁杂俗世，却总不能如我们所愿，时代好似加速向前，然而人心不古，终有许多流逝于大浪淘沙，悲啊，悲啊！”
这番感叹，一时间卷着一整个校园的空阔，砸在了另外三个人的心眼里。
林芝：哇！虽然没抓住中心思想，可似乎能明白那一声‘悲啊’！这一定是一个有故事的学校，这也是一位有故事的校长。
陆逸：嗯！有听没有懂，是说这所学校曾经很辉煌，现在没落了吧，可这跟校门没有了有什么关系？
东方苍穹：神话？神坛？还隐世自修？还避世寻初心？是当我东方小爷没查过这所学校的历史吗？
然而，那边的龙鼎却也只是沉吟着给了他们一个情绪沉淀的时机，而后便一改那种悲壮，朗声道：“所以，我们决定破而后立，摒弃过往的一切，浮华也好，虚荣也罢，通通不要，我们要立足于当初建校时的初心，以精而立，以心育人，大开门庭，广纳八方。教育，本就是无类而教，一扇门隔绝的是什么，是学堂和社会，是白纸与乌墨，是学生的眼界，是学生的格局。校门没了，或许让这里显得不伦不类，然而，破而后立的校园，才更有学生们的未来。当然，破除有形的校门才只是我们迈出的第一步，我们真正要做的，是破除无形的校门……”
一番话洋洋洒洒，龙鼎再一次的将脑内所有文字语言暴风般的席卷而过，哪怕说到口沫横飞也未停下。
他的情绪是激昂的，眼神是炽热的，如同一腔热血静待倾洒的园丁看着即将播种的花园一般。
他渴望，他极度渴望，他渴望的热血沸腾，难以自控。
他每说一句，便向校门迈进一步！
每迈进一步，便有一股气势挥洒！
每有一股气势挥洒，便有一阵共鸣由林芝和陆逸二人身上传来！
他的字里行间，见证着他们二人神态上的每一分转变。
直至三十分钟后，最后一个音节伴随着一声低喝落下，龙鼎的一拳砸在了早就因为暴力拆卸而脆弱不堪的折叶之上。
他仰首望天，久久不能平息因为，一口气说太多，有点缺氧。
然而，这幅画面，落在林芝和陆逸二人的眼眸当中，却是别一样的感觉。
他们的出身，决定了二人自小便在各种教育论调的耳濡目染之下成长，他们听过许多人说过的许多道理，也听过许多人的许多感慨，他们也有澎湃激昂，也有热血沸腾，也有大斥八方，也有别出心裁，可却是第一次，听人说一扇校门的意义。
校门，就如同家门，每一家每一户都有一扇家门，每一所学校也都有一扇校门。
没人觉得这有什么不对，没人思考过这扇校门的意义，也没人闲来无事的去探讨这扇校门可能与教育的关联。
然而，今天，他们听到了，校门之意义，重若