军哥1米85的身高，更有着80多公斤的体重，是典型的重型后卫，在控卫的位置上，没有一个对手能在力量上与他相抗。相应，他也练就了一身背身强打的绝技。
廖凯上一球的成功防守，让他不敢大意，也不再有任何保留，他决定要拿出自己最擅长的得分方式。
他将皮球传给沈二娃，两人交叉换位后，他无球来到左侧低位，背靠廖凯，要住身位，沈二娃顺势将皮球吊了过来。
现在，他背身拿住皮球。
又是左侧禁区外，又是这个熟悉的位置，时间仿佛发生倒流……
军哥或许会想起，两年前，在锦都，省高中生篮球联赛，四强战，对阵西南x大附属中学，当球队陷入困境时，一次又一次，他来到这个位置，用同样的方式取分，将球队的命运抗在肩上……
就是这里，就是这个位置。军哥自信他是这个位置上的王者。
他从容地拍着皮球，身体后压……身后的人被自己的力量压得喘不过气，一步步后退……他不急，继续施压，一点点逼近。离篮筐再近一些……
就是这里。
军哥把他的全部精力都用在和廖凯的对抗上，他根本不会去看手上的皮球和脚下的位置，因为不需要，这里的一切他太熟悉。……包括接下来将会发生的事。
时机已到。他压着廖凯起跳，根本不会给对手留封盖的机会，左手继续压制对手，右手托住皮球朝打板点一抛……
忽然，他左手边传来一股迅猛而不可阻挡的力道，接着眼前一黑，随后……“啪！”一声巨响来自耳畔，手中的皮球被自上而下扇出界外。
甚至，他自己也被这股力道压得身体失去控制，落地后，又是几个踉跄步，才勉强站稳身形。
军哥心头涌起生平从未有过的震惊和茫然，他茫然地看向身前的观众，想从他们的眼神中读取些什么……
刚才究竟发生了什么？
而那些观众的眼神同样是震惊和茫然。他们一个个瞪圆了眼，张大了嘴，一会看向被扇懵的军哥，一会看向岳立篮下的廖凯。
皮球被忽然扇向界外时，力道之大，两个躲闪不及、被当场砸晕的学生正被同学赶紧送往医务室，现场有些混乱。
这混乱的源头来自于廖凯。
除了军哥，旁观众人都看清楚了他是如何顶防，并最终完成这记不可思议地封盖。但只有他自己，才能说清这其中的奥妙。
他顶防军哥的背身强攻，按照于成辉所教授的，并未使全力，在既给对方压力的同时，也留意对方的球路变化。当然，这也得益于他成天和刘栋的单练，刘栋是背打高手，他就顶防刘栋，千锤百炼后，他的顶防技术也已纯熟。
但当军哥压着他完成勾上打板时，他却没有按照于成辉所讲的压住对手下盘，尽量给对手最大的干扰，因为他从对抗中感知到自己和军哥的力量对比，因为他对自己的起跳有充分信心……
所以，他扛着军哥的身体强行起跳，后跳而先至，在皮球打板之前完成致命封盖。
所以，当老二和阿神疯了般地跑过来，围着他乱跳、乱嚎，捶打他的胸膛时，他却有了一丝的茫然：这就是军哥？这就是南陵市第一篮球高中生？他的身体对抗能力在自己面前，为何如此不堪一击？
是，自己太强大了？好比一个学生的自信，是从一次次考场夺魁中得来，一个球员的自信，也是在一场场比赛中建立起来。
还是军哥真的没落了？这个才十八的少年已经没落了，把他的运动巅峰留在了青涩的十六岁？
从震惊中平复过来的观众开始激动地、兴奋地、疯狂地尖叫……
“廖凯！廖凯！廖凯！……”呼喊廖凯的声音从涓涓细流汇成一条势不可挡的洪流。
廖凯很享受这些呼声。
他受之无愧。
新王登基，本就是要将旧的王者踩在脚下。
……
那些高二、高三的学生在短暂地纠结之后，也开始为廖凯的精彩封盖而欢呼呐喊。很明显，他们已经抛弃了曾经的欢呼对象军哥，但这并不能怨他们，他们的呼声本就为王者而发出，弱者不配享用。
那些篮球特长生们同样震惊……
刘栋则有和廖凯同样的困惑：他和廖凯多次在体育馆内练习过，廖凯的防守确实很强，但主要强在可以无差别换防，单论内线顶防的话，他自己单打，可以保证至少五成的胜算。
而军哥，传说中的军哥，为何如此不堪一击？
……
……
接下来两次进攻，军哥都选择了提前传球。他的选择不可谓不明智，但却让那些还相信他的支持者感到寒心，在廖凯的贴防之下，他竟连攻击的**都已丧失。
军哥队这边，也只由沈二娃命中了一记跳投。反观高一队，老二两次精确助攻，阿神两度射穿网袋，而廖凯也打进了一记篮下擦板。
比分来到4：1。
完全是一边倒的形势。
这样的比分也让现场观众安静了下来，第二局比赛已经毫无悬念，他们兴奋地喊叫也被困惑地思考所替代，他们思考着和廖凯、刘栋同样的问题：军哥，到底怎么了？
有不甘心的观众仍在坚持：“军哥，加油！我们永远支持你。”……
或许是受到了鼓舞，球场之上的军哥幡然醒悟：他不能输，他也输不起！因为他是第一高中生，他是王者。
一个王者，怎么能输呢？
谁