一中化学实验楼。

“每张实验桌站两个人,组长最后负责清理桌面卫生。”班长扯着嗓子大喊。

许惠和同组的一个小女生张丽丽分在了一起,偏偏两个人都是化学不好的那种。张丽丽很伤脑筋,眉头都快皱成一个川字。

“许惠,要不我们还是问问别人吧。”张丽丽已经动了求救的打算。

许惠:“我们先动手试试吧,有问题了再请教别人。”

“但是,我还不是很会,而且等下还要写化学实验报告。”

“别担心,我来写。张丽丽,先别着急否定自己。”

这次试验的主题是氯离子的检验。许惠在周末是做好功课,先加入agno3溶液,再加入稀硝酸,如果没有生成不溶于hno3的白色沉淀,那么就证实有氯离子存在。

许惠眼睛放光,她是喜欢这种探索的感觉的。

张丽丽眼睛眨了眨,一点一点看着试管里发生的化学反应,感叹道:“好神奇啊!”

女生天生是要细致,两个人拿着试管试验了几次,才赶上了大家的进度。

化学老师提问:“利用氯离子的检验方法,想想如何检验出硫酸根离子。”

“好难啊!”张丽丽感叹。

是挺难的,对于他们两个化学渣渣来说,没有一点思路。

“我们要不要求救一下班长啊!”班长离她们近,就隔着一张桌子的距离。

张丽丽凑过去问,又一脸失望回来,“他说让我们自己先试试。”

许惠:“要不我们真的先试一试?”

许惠记得在抄江余的笔记时,有看到硫酸根离子的检验方法:检验硫酸根离子时,通常先用盐酸让环境酸化,排除碳酸根的干扰。

“张丽丽,你先往试管里加几滴盐酸。”

“加盐酸?”张丽丽照做。不知道是什么原因,她感觉现在的许惠特别能让人信服。

几滴盐酸下去,溶液里生成了白色沉淀。

“许惠,有沉淀了,是不是代表里面存在硫酸根离子啊!”

一排排的试管量杯排列在桌上,透明的玻璃仪器表面反射出许惠姣好的面庞,她眼里的光在一点一点燃烧。

许惠拿好滤网,拿起试管把沉淀过滤下去,她还记得还有一步。排除碳酸根的干扰后,加入可溶钡盐,生成白色沉淀后即可以确认硫酸根离子的存在。

“还没有,在把白色沉淀过滤出去,加入bacl2溶液,如果有白色沉淀了,就可以证实是硫酸根离子。”

张丽丽看许惠的眼神简直可以用崇拜来形容了。她没想到许惠竟然会懂这些化学实验。最开始和许惠分到一组的时间,她可是怀有一丝抱怨的情绪。

万万没有想到结果和预想大相径庭。

“许惠,那实验报告就拜托你啦。”

“好。”

许惠将记录好的实验现象实验结果纷纷写上去。为难的是,她在怎么厉害,她的实验证据依旧为空。

她不会写方程式。

这对于许惠来说确实是个难题,治标不治本,许惠记住了实验步骤,就是记不住反应原理。

化学实验报告下课后就得交。许惠选择去向林易求救。

林易看着她的实验过程,惊喜又惊讶:“哎呀,许惠可以嘛!这都被你做出来了。”

“别说了林易,快帮帮我,这个化学实验原因怎么写啊!”

“噗”林易直接笑出来,“许惠你有没有弄错,实验都做出来了你实验原因居然不知道。”

“嗯。”许惠点点头,模样看起来可怜兮兮的。

林易都要被萌化了,好声道:“等着啊,我帮你写出来。”

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状态提示:第31章
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