零点看书>青春校园>我在三国加个点>第六十九章 爱踢球的汉代人
p>这么感觉这像是兵种、军种的不同分工?

瞧瞧这边锋。

“边锋者,在侧方游弋,扰其阵型,窥其破绽,觅得机会,一击致命。”

怎么看怎么像骑兵。

再看看这中场。

“中场者,坐镇中央,进可攻,退可守,查漏补缺,指挥调度,以为中枢。”

这不就是主将坐镇的中军么?

太史慈发现这不止是下达蹴鞠练兵命令这么简单,他赶紧的继续向下看。

阵型战术篇?

防守反击战术?

“注重防御,等到对方大举压上之时,窥得机会,直击其要害,一举破敌。”

他将这所谓的阵型战术对照着刚才看的分工一琢磨,然后又细细思索了一番。

这不就是诱敌深入之计么?

这……

太史慈发现这些阵型战术都暗含兵法计谋,战阵调度的影子。

他忽然明白了刘明廷为什么简简单单的一个进行蹴鞠练兵,还要特意传书给他,更洋洋洒洒的写了这么一大通。

这何止是在练兵。

更是在练将!


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