瞅一眼稳重如山的沈重，康主任深觉压力很大，可他又不得不上，谁让他是教务处的负责人呢。
到了办公室，康主任笑着问道：“沈重啊，你之前说的那些资料能不能拿出来给大家共享啊？你有什么条件尽管提。”
有了那些资料的帮助，学校肯定能多几个学生考上好大学。
如果学校多几个能考上名校的学生，对学校方方面面都有好处，到时候名声、收入都会有提高。
其他老师也都急切地看向沈重。
谁知沈重却拒绝了，他说：“资料比较珍贵，很难得，我怕拿出来损坏了。而且这么珍贵的东西轻易给出来，很有可能不被珍惜，并不是所有的学生都想要的。”
“这样吧，东西就在我手里，哪位同学需要了，尽管来找我借就是了。”
至于能不能借到，那就看缘分喽。
虽然被拒绝了，但沈重说的也在理，康主任及其他老师无法反驳，的确是很珍贵的学习资料。
不过沈重也说了，可以借给有需要的同学，也给留了一个口子。
最后众老师只能心情复杂地看着沈重施施然离开，心里又思索着回去了就找班里的好学生去找沈重借资料。
花俏回到一班之后，就被周围的几个同学围住了，他们急切地想知道更多一点关于那些学习资料，以及沈重的信息。
“花俏，你认识沈重吗？他怎么会叫你去搬学习资料？”
花俏呵呵笑道：“认识，不过不是很熟，那天就是遇到了，巧了。”
人家都不想跟她交朋友，的确不是很熟。
至于搬学习资料的事，恕她不能提供更多细节。
“那你有没有仔细看他说的那些资料，是真的吗？”
花俏继续含糊：“我也没仔细看，应该是真的。”
“哇！”众人惊叹。
不远处坐着的于盛兰虽然面前放着一本书，耳朵里却全是花俏的声音，她觉得花俏是在炫耀，炫耀她认识沈重，炫耀她接触了那些资料。
但那些资料又不是她的，有什么好得意、好炫耀的！
果然是一个徒有其表，头脑简单的肤浅女人！
于盛兰抓着笔的手十分用力，好似要发泄什么是的。
大家还想问些更详细的情况时，得到确切消息的班主任吕老师激动地走了进来。
“大家安静一下。”吕老师站在讲台上说道：“我刚刚得到一个消息，高三1班沈重同学的那些资料是愿意借给好学的同学的，大家可以积极地去找他借。”
其实对于他班上的学生能不能借到，他也很不确定，不过多些人去，成功的概率总会高一些。
听了班主任的话，教室里一下子喧腾了起来，同学们互相之间询问着谁认识沈重，能不能带着他们去借，或者互相交流要借什么资料，什么时候去高三一班堵人借资料。
很多人都在说要考虑让花俏带领着他们去借资料，毕竟花俏认识沈重啊，虽然不熟，但好歹人家还说过话。
又听到不少人提起花俏的名字，于盛兰再也忍不住了，她腾地站了起来。
“老师，我有话说。”
她的声音响亮，一下子吸引了大家的注意力，班上安静了下来。
吕老师看过来，和蔼道：“于盛兰同学，你要说什么尽管说。”
于盛兰说：“老师，既然沈重说愿意借给好学的同学，我想只要大家态度诚恳，不管认识还是不认识，都可以去试一试，最好单独去，若是成群结队地去的话，会有以众胁迫之嫌疑，惹得沈重不高兴了，他就不借了。”
听了她的话，有些同学觉得很有道理，便打消了跟随花俏去的想法。
吕老师听了，也觉得有道理，就说道：“这样吧，等会儿下课了，我们班先去几个人单独试试，不行回来了，咱们再想办法。”
说着他就点了几个愿意去一试的人的名字。
花俏听了也松了口气，她也不想带着一群人去找沈重。
于盛兰心中也满意，她决定先看看再说。
不说其他班级其他老师学生都是怎么摩拳擦掌、跃跃欲试的。
高三1班这边，班主任一点儿都不着急，反正沈重是他们班的，沈重有，就代表周舫、谭震林和叶岚也少不了，而叶岚又是个好相处的，跟她关系好的几个好学生也会跟着沾光，所以他们班该有的都少不了，学好了考好了，功劳少不了他的。
果然，沈重才进教室坐下，叶岚就来到教室后面，沈重坐在周舫和谭震林前面，一个人占了一张桌子。
叶岚很不见外地笑道：“沈重，我要高考状元的学习笔记和京都中学的内部习题。”
英语磁带等能在书店买到的资料她也不缺。
沈重没有什么表情地“嗯”了一声，“明天带给你。”
对于沈重的冷淡，叶岚也已经习惯了，她觉得沈重就是这样子的。
得到满意答复，叶岚跟周舫谭震林打了声招呼就笑意盈盈地返回了自己的座位，然后接受众人的奉承与膜拜。
周舫和谭震林则没像叶岚一样跟沈重索要，他们随时都可以去何家巷子里看，拿回家去反而麻烦。
班里其他同学看到叶岚和沈重之间的互动，没有一个人有勇气也向沈重借，高一刚开始的时候不少人试过，试过之后不仅失败，而且还让借的人想自闭，以后就再没有人跟沈重或借或要过什么了，跟叶岚借十次里还有一次的成功性呢。
高三1班的人知道，