听完，莫菲正要说话，天空中忽然传来一阵呼啸声。
“喔。”突如其来的声音吓了莫峰一跳，他抬头一看，是一架固定翼无人机正在超低空飞行，离地高度仅有几十米，肉眼也清晰可见。
“快，上车！”发现无人机后，他急忙回到驾驶座，还不忘兴奋地招呼两个孩子上车。
“爸，车胎还没补好呢。”
“不补了，就这么开，快上来！”
等两个孩子都上了车，他一脚油门，发动皮卡车追逐着天上的无人机。
……
眼看无人机向右飞去，莫峰没有犹豫，直接将车开到了右边的玉米地里，从一大片玉米中硬生生碾出了一条路。
“爸，你追它干吗？”
面对女儿的疑问，正在专心开车的莫峰随口回答道：“那是印国的无人机，它的太阳能电池板可以用来供电。儿子，你来开车。”
他招呼一声，将方向盘交给和莫菲一起挤在副驾驶座的莫宇，然后自己钻到了后排，从座位底下拿出一台笔记本电脑和一个长筒状的东西。
“莫菲，用这个对准它，对准别动就行，其他的交给我。”
莫峰打开电脑一顿操作后，成功“捕获”了那架无人机，随着他在电脑上发出指令，无人机渐渐降低了速度和高度，最终降落在地上。
“爸，你估计它在天上飞了多久了？”莫宇好奇地问道。
“新德里的控制中心早在十年前就关闭了。”莫峰提着工具箱来到无人机旁，准备对它进行拆解。
“所以它一直飞了十年！”莫宇很是惊奇，出于男人对机械的热爱，继续追问道：“它为什么飞得这么低呢？”
“可能是年久失修，导致内部元件出了问题，也可能是在这附近寻找什么东西，比如信号之类的。”莫峰仔细打量了一圈无人机，然后低头打开工具箱，蹲在地上翻找着合适的工具。
莫菲抿抿嘴唇，问道：“爸，你打算拿它怎么办？”
“我准备让它给社会做点贡献，除了太阳能电池板，它的零件也可以用来修理收割机。”说话的功夫，莫峰已经将无人机的盖子拆开了，正在观察它的内部构造。
“我们不能放它走吗？它又没做什么坏事。”尽管这只是一架不会痛的机器，可莫菲依然有些同情和不忍。
莫峰停下手上的动作，沉默片刻后才说道：“这东西也要学会适应，就像我们一样。”
……
出于影评人的职业习惯，万玲在脑海中默默分析着刚才这段剧情，从几人在家吃早饭一直到捕获无人机，这一大段戏份显然是在做铺垫。
一来交代了故事背景，枯萎病的蔓延使得农作物一旦染病，人们就只能被迫烧掉庄稼，根据莫峰和父亲的对话来看，面对这种灾害，似乎只有玉米能够幸免于难。农作物的减产导致各个国家都受到了影响，比如新德里关闭了控制中心，那架无人机甚至在天上自动飞行了十年。
二来在这段戏份中几个人物的性格也有所展现，身为爸爸的莫峰十分关心两个孩子，既会教导女儿正确的做事方法，也教育儿子要学会独立。儿子莫宇性格单纯，爸爸让他做什么他就做什么，让他开车就开车，也不问为什么。而女儿莫菲则心思细腻，凡事都喜欢寻根问底，还富有同情心。
简单分析完剧情，万玲心中还有一个疑问：那个“幽灵”到底是什么呢？
它看不见摸不着，没有形体却能影响现实事物，比如将登月舱弄坏、把书本弄到地上等等。
这又不是什么灵异片，“幽灵”显然不是字面意义上的东西，而作为一部科幻片，哪怕是软科幻，肯定也会有一个含糊的解释，那这个“幽灵”出现的真相究竟是什么呢？
终归是线索太少，万玲思索了好一会也没有得出答案，不过她也不心急，电影才刚开头呢，既然已经做了铺垫，那么后面必然会有相应的剧情解答，只要慢慢看下去就行了。
……
把无人机大卸八块放在皮卡车的货厢，莫峰开着车将两个孩子送到了学校。
停车后，镜头给了莫菲一个特写，她正在本子上写写画画，纸上画着许多长方形的黑条，就像条形码一样。
莫峰来到儿子班主任的办公室，想要了解儿子的学习状况，经过一番交谈后，却被告知根据考试分数莫宇十有八九考不进大学。
两人的这段对话中包含了很多信息，例如莫峰曾经是一个优秀的飞行员和工程师，可在枯萎病不断蔓延的情况下，粮食短缺就成了人类必须要面对的问题。
如今社会迫切需要的不是飞行员或者工程师，而是能种出粮食的农民，所以莫峰失去了工作，空有一身本领却只能回家务农。
枯萎病带来的一系列影响，使得可用的资源逐渐减少，大学每年都在收紧招生名额，录取的人数逐年降低，也正因如此，莫宇失去了上大学的机会。
莫峰不甘心让儿子读完高中就回家当农民，他当然不是看不起农民，只是上不了大学，就意味着儿子会错过许多知识，这是他不能接受的。
他和班主任发生了争论，可是双方都有各自的理由，谁都说服不了对方，到最后只能不欢而散。
莫峰带着怒意走出办公室，迎面遇到了女儿莫菲的数学老师。
“你好，我记得你是莫