陈老师走近李金威的身旁，低低问起来：“今天在课堂上，你表现可是很活跃的，我都看到听到了，我一直很好奇，你在家里，也是像在学校问老师这样问家长？”
李金威头毫不犹豫的抬了起来，看了一旁睁得圆溜溜双眼的刘雨欣一下，明显是一副好奇加幸灾乐祸的样子，斜瞪了她一眼后看向陈老师。
“老师，我妈妈总是爱讲很多大道理，我就一直问她，我确实是不懂啊，她永远都觉得她是对的，我又觉得我是对的，所以，我就有很多问题不懂就得问清楚啊，不然一整天都在想着这些不懂的事情就会失去快乐的，这不是六年级学生该有的样子。”
“哦？”陈老师走近过去他身旁，身后的刘雨欣紧跟一步过来。
躲在办公室门内偷听还没回去六1班的陈俊臣也往外走出一步，想听听这小李子到底是如何作斗争的？
不要让我失望哦，你可是迎阳一哥，给咱们做榜样的，言论要高大上点才行啊。
陈老师也来了兴趣，扬了扬嘴角，继续说：“六年级学生应该是什么样子的？”
“老师”他刚想回答就瞄到正在偷听的陈俊臣那贼眉鼠眼的脸缩成一团躲在门内，陈俊臣也看到他，四目相对，李金威愣了愣，陈俊臣立刻向他抛了个媚眼，以示安心和认可。
他看到后瞬移过来身子，想把陈俊臣那遮一遮，刚站好就说：“老师，新生代的六年级学生就应该听啥懂啥，学啥懂啥，弄啥懂啥，要不然可是对不起父母和老师的期望之情。”
“说下去。”她知道陈俊臣能言善辨，现在她倒要看看这李金威是不是比陈俊臣还过分。
李金威一双眼定定的去看陈老师，眼里闪着光，这是听懂了?
他自己说的他知道，那有那么容易听懂，就是给自己找个借口而已。
“老师，您知道吗？所以我觉得吧，我只要一听到不懂的我都会追问到底弄清楚，这才是当代学生该有的样子啊。”
陈俊臣捂着嘴无声的偷笑着，他怎么觉得他说得很有道理，但此情此景此刻从李金威口中说出来，他怎么就是忍不住想笑？
这么高大上用在你身上好吗？
陈老师看着他，似乎也在思考着，似乎在审视着他这些话的真假。
片刻，她说：“李金威，我知道你也有自己的一套思维方式，有自己的想法很好，但是，老师给个建议你--以后若是关于学习方面的不懂可以在课堂上问老师，甚至是反驳老师都可以，不懂弄到懂的学习精神是要赞扬的。”
李金威突然张口还想问什么，但看到陈老师表情威严的道来，他不敢再语的听着她继续说起来：“但若是关于其他方面的不懂，你最好私底下单独找老师问清楚，这样不会浪费老师上课的时间，也不会浪费你自己的时间，新生代的学生应该跟时间做好朋友，合理计划的运用起来，而不是乱用乱花掉。”
她一口气说完，眼光还在李金威的那张脸上，“听明白了吗？”她再问。
李金威点了点头，“老师，我听懂了，有不懂就要及时问，学习问题上课问，其他问题下课问，不要浪费时间，学习第一，不懂第二。”
刘雨欣也忍不住的小声笑起来，陈俊臣这下不管不顾的在门内弯下身子笑了笑。