孙小溪学习到很多的东西，从外面回来以后，觉得自己真的掌握了很多的能量。这些能量对于孙小溪来说不仅仅是知识上的博学，更是自己交际关系上的能力和实力，这一切都是那么真实的存在，之前发生的事情就像是个阴影一般存在着，不过知识和一些经历让她明白，没有什么放不下心的事情，应该保持轻松的心态才能够面对一切。
出国学到的知识都是些关于经济和政治上面的事情，之前的学术交流为什么会有那么多的缺憾，经过加入学术小组以后，更是经过细心的交流，孙小溪终于知道了自身的学术问题到底是什么。而且失败对于孙小溪来说也并非是件坏事情，她开始从各个方面都细致起来，而且达到能够在每一个方面都不段论证反复确认的目的，能够把每一件事情做的细致起来。
重新回到国内的学校里，看到身边那些熟悉和陌生的教师们，她竟然感觉到非常的亲切。重新回到文科小组被主任给大家这么一介绍，她就在巨大的掌声中回到了其中。找到之前对待孙小溪非常不友好的那几个老师，这回知道孙小溪已经今非昔比了，如今她已经是一个博士后的身份，竟然也突然间变的恭敬起来。可是看见他们的嘴脸，孙小溪还是觉得非常的可笑，现在的人怎么还能如此的表面一套背后一套。
其实学校在孙小溪回来以后，就想让孙小溪担任这个文科组的主任，但是孙小溪了解主任一直都在，而且这个主任虽然之前有些问题，可是毕竟还是向着自己，家里还有许多需要照顾的事情，就没有答应学校的要求，主动申请还是重新回到自己的教学岗位，学校觉得这样会让她失去很多的作用，能力不能够全面的进行发挥，这简直是件非常难得的事情。
学校让孙小溪不光光是进行一些教学工作，还要跟着学校的检查和管理部门进行指导工作。孙小溪明白这对于自己来说无非是非常保证自己实力的能力，在这个学校现在就变成了一马平川的境地，孙小溪在小组里前一阵子一直都在看别人讨论些什么事情，自己却不在乎，可是每当小组遇见一些事情以后，每次解决问题的都是孙小溪，大家这才能够承认孙小溪的知识是真的很有作用，他们就开始发觉孙小溪是非常重要的核心力量。
孙小溪开始被其他的老师们重视起来，无论有什么东西都会学习到知识，她能够带着身边的人一起找到新的教学方式和更好的更加适合自己班级的教育方法。很快这种表现让孙小溪成为了领头人，学生们非常的喜科负责组长，而且将孙小溪的作用利用的更加标准，把孙小溪的事迹在学校各个平台上进行宣传和宣扬，一切都是非常好的安排和选择，孙小溪也逐步带动了学组的发展。
戴惜茜有了新的宝宝，整个人非常满意现在当下的生活，现在她感觉到特别的踏实，这种踏实对于戴惜茜来说是一直以来追求的事情，宝宝也终于是如愿以偿的生了出来，两个孩子都是小男孩，她觉得生活终于变的完整起来。
可是家庭里并不是完全没有任何事情令人操心的，就比如唐若琪他对待这个新爸爸唐朝豪的态度就变得有些排斥起来。刚开始戴惜茜看见唐若琪对待弟弟的态度，还以为两个小家伙相处的非常好，觉得这也算是积了德了，终于自己也能够幸福起来。
发现唐若琪的态度有所改变，是因为戴惜茜一时间遇见了些事情，就想要离开一下，让唐若琪帮助看会孩子，可是唐若琪却在戴惜茜回来的时候，被发现有些虐待孩子的行为，用被子捂住孩子的脸颊，戴惜茜回来以后急忙地跑过来，唐若琪却摆出一副可怜的样子，说只是想和弟弟开个玩笑而已，戴惜茜也没有太多的想法，没有继续往下计较，直接抱起了孩子然后让唐若琪离开了，从那次戴惜茜还真的是开始提防起来唐若琪。
唐若琪眼看着弟弟出生以后大家的关注度也逐渐放在弟弟身上，好像自己的一切都没有了意义，若琪开始想象，之前戴惜茜把自己留在国内，让他失去了父母的陪伴，一定也是因为这件事情了，戴惜茜现在对自己的爱意已经没有那么的深厚了。
他开始有些反抗心理，既然自己无论怎样都无法引起戴惜茜的注意，每天还和那个陌生的叔叔总待在一起，那么他就想要采取行动引起戴惜茜的关注了。他一定要让弟弟在母亲那里失宠，无论是弟弟还是那个根本不熟悉的叔叔，他都不能够从心底里允许他们占据在母亲心中的地位。
戴惜茜都没有办法想象，这个幼儿园大班的孩子竟然会有那么多的想法，更不会想象到他真的是开始在每一个细节里准备着行动。唐若琪和后爸单独在一起的时候就会说些攻击他的话，然后用各种方式表达着自己的不满意，可是戴惜茜只要一出现，他要么就会装作和父亲很好的模样，要么就会装作楚楚可怜，但是问什么都不说，很多次戴惜茜真的以为是唐朝豪把他怎么样了，是孩子受了委屈。
只要他们不注意的时候，唐若琪就会用自己的方式去欺负弟弟，虽然他们没有亲眼再次看见过，可是保姆却总是向戴惜茜反应。于是戴惜茜和唐朝豪就决定两个人测验一下，唐若琪到底是怎样的想法，那些恶劣的行为是不是真的存在着。于是，就当着唐若琪的面说要把弟弟送走，并且那么去假装的做了下，将弟弟送到朋友家住了两天，结果唐若琪果然