周默并不知道司南的想法，如果知道的话，他可能会告诉司南：老师，您错了！
因为人与人之间的隔阂是客观存在，它只会被掩饰却永不会消失。
自从人类始祖开始有意识地进行分工劳作，人与人之间的隔阂也就应运而生，最后产生了阶级。
而且，随着人类文明发展，越来越精细的社会分工带来生产力高速发展的同时社会关系也越来越复杂，人们的诉求差异越来越大，隔阂也就越来越深。
最简单的一个问题。
周默可以做到把自己当普通学生，但震旦的学生们会把周默当做普通的学生吗？
颜值、身材、名声、才学以及财富，有神秘且强大的辅助系统相助，周默在各个层面已经超过了这个星球所有人。
这种情况下，怎么可能要求身边人忽略这些因素仅把他当做一个普通人？
就算周默提出要求，有人会听吗？
要知道按路一诺的说法，学校已经做了大量有针对性的工作和布置，但学生们就是想拍、想炫耀。
二十来岁的人正是最自我的时候，有时候连亲爹妈的话都不听，更不要说老师的话了。
如果连校方出面都做不到，周默这个“小学弟”的话更不会有人听，哪怕他是当事人都不行！
从管理学的角度出发，一个人全力以赴采取某种行动的驱动力来自于他发自内心的认可。
也就是“我喜欢这样做”，而非来自上级的“我命令你这样做”。
所以，周默开篇第一句话就把这个隔阂丢给了在场的学长学姐们。
“刚入学就遭遇咱们学校的老传统让我挺意外，也很开心。因为我觉得学长学姐们真把我当小学弟周默而不是网上有点名气的那个周默……”
学生们嘴角翘了一下。
是啊，你要不是小学弟，我们才懒得理你呢……
司南却皱起了额头，心里开始后悔为何没第一时间现身帮周默收尾。
化解冲突的根本原则是什么？
分清主要矛盾与次要矛盾，找准自己的定位与切入点，协商解决分歧达成共识！
所以，司南认为周默应该站在新生与小师弟的立场上谦逊开场。
比如，先给学长学姐道个歉，说几句刚刚都是误会，希望学长学姐体谅我难处之类的话。
然而，周默开场这句话的潜台词却是：我没错，是学长学姐们错了！
周默音量骤然高了一个八度。
“然而，我答完问题抬头看到那么多手机镜头还挺奇怪，干嘛拍我啊？”
听到周默的问题，现场的人们心头马上自动浮现出答案。
因为你是周默啊……
然后所有人都看到了周默双手摊开作出一副很无奈的样子。
电花火石间无数神兽呼啸而来……
尼玛，人家没把自个儿当名人才乐呵呵地接受考验，结果我们却变了心把他当成了猎奇对象。
原来小丑是我们！
自尊心不允许他们狡辩，现场的学霸们一个个地低下了头，脸上均浮现出几许愧色。
一不小心就成双标狗了，丢人啊！
注意到人们的表情变化，周默双手一合发出清脆的拍掌声。
“所以我想请问学长学姐，我以后是小学弟周默，还是网络上的名人周默呢？”
说到这里，周默没有给出答案而是微微躬身，有些歉意地大声说道：“今天就到这里吧，我的导师已经等了很久了！”
说完，周默迈步绕过慕希儿向外走去，围观的人们不由自主的让开了通道，然后就看到周默快步走向几位老人。
司老？
周默的导师是司院士！
等等……刚刚周默说什么，司老等了很久？
也就是说……
所有人的目光投向慕希儿。
周默不可能把老师丢在一旁，也就是说周默一开始就没打算和慕希儿共进晚餐。
那么也就不存在贪慕女色，更不存在所谓报复喽。
这个小学祷拐妗…别具一格！
人们再度将目光投向周默，此时司老正在向周默介绍一位老人。
双腿并拢而立的周默正恭恭敬敬地双手握住老人的手，而那位老人则满脸笑意地说着话。
看得出他很喜欢周默。
这时终于有人认出了那位老人。
“是朱广亚朱院士，咱们国家量子计算机领域的巨佬！”
B区一位看起来三十几岁的学长也是全身一震，惊呼道：“我想起来了，朱院士是东序伏羲的教授，他不会是来抢人的吧？”
“抢人？”
“你忘了啊？今天那边嚷嚷着要小学弟改学计算机专业……”
“跑家里抢人，伏羲太过分了！”
“……”
今天上午，周默花落震旦以及东序抢人这两件事可谓震旦大学每个学生最为津津乐道的话题。
周默之所以快速成为震旦大学学生们的小学弟，除了他的名声和颜值，最应该感谢的就是东序大学发起的抢人大战。
有句话怎么说的来着？
出名靠同行！
震旦的学生可以不欣赏周默的音乐和颜值，也未必清楚周默两篇论文的价值，但你不能忽略死敌东序大学会因周默的归属公开与震旦大学撕逼。
一个高考志愿只填了震旦大学一个志愿却无视东序的小学弟，一个能让东序大学伏羲学院撕破脸也要争取的小学弟，而且这位小师弟颜值还这么能打！
这种强烈的认同感才是震旦师生快速接纳周默