能力学的初级课程——说困难，它仅亚于《变身课》；说简单，又有许多学员十来年还在这个阶段。/p
为什么呢？/p
这毕竟是血族人天生的能力，是神赐予的，从古至今还没有说哪位血族人是没有能力的，但这也分了三种：/p
一类是从出生时能力就出现的，并且根本教都不用教自己就会懂得如何运用自如了。——这是初级班里被称为“天才”型的学员，对于这类学员来说，上课跟过场一样，所以是简单的。/p
一类孩子就没这么轻松了，得由这节课才被发掘出来是哪个系的能力，如何运用又学了很久，这也是有的。——这是初级班里被称为“刻苦”型的学员，对他们来说就十分不易了。/p
还有最后一类的是跟堂好几年，都还没出现能力或还没有掌握如何处如运用能力的，这就不能合格，要一直上下去。——这是初级班里被称为“平凡”型的学员。/p
另外说明：“平凡”在这里是贬义词，等同于“庸人”。/p
所以这堂课到底难不难，看学员个人造化！/p
而血族人的每个能力显现时，其能力都会被记录在夫瓦尔的档案库里，这个记录前期就是夫瓦尔的老师要在这堂课上一边授课一边发现并且一边记录。/p
后期再由户部、礼部、吏部来负责整理、汇编、补录等，这也是为什么血族人（除护神外）都要来夫瓦尔上课，并且一定要上这门《能力学》的原因。/p
三个小时后第一节下课，全班只有西天天一人能力未显现，被分为“平凡”型学员。/p
当然，大家不敢说，更不敢笑话。/p
尽管品尔老师安慰和鼓励了许多，但她的情绪还是很不好！/p
清恬那边下课后过来接她需要点时间，所以西天天是最后一个走的，在去往图书馆的路上，清恬也发现了，便问：“是不是我来迟了，所以叫你伤心了？”/p
西天天摇摇头，没有解释。/p
清恬举一反三的想一想，便没再问出口，只等到了图书馆大家见面了再谈谈。/p
而今天，伏天和中秋也在夫瓦尔的图书馆里，不过他不在楼下公用区域里，他正在最高层的机密室里调取《能力档案录》，想要查找一下：电击术、控制植物、消除动物系记忆的这三种能力的拥有者是谁。/p
但，前两者都没有记录，也就是说正规渠道上，还有血族人未做登记，或者这两种能力者还未出现，那么那几起凶案现场的手段就属于机械或人为造成。/p
而第三种倒是找到了——“使人忘记限定时间段内的记忆”的能力拥有者，档案里记录的是子岚（也就是现在的阿岚），后面还有一小段备注：子岚与人类通婚罪成立，血族最高领导层审判收除其能力，现该能力为执行者教皇创世所有。/p
伏天记得这事，创世的能力就是收走别人的能力，但是创世一次只能储存一个，所以创世的个人能力档案录里“补录”是最多的，因为他每一次收了谁的、又在什么时候使用了，什么能力、原因、时间等都要记录下来。/p
所以这份档案里显示，从阿岚身上收走了这个能力后，创世至今还未使用过！/p
中秋看了看后，说：“那也不是他，先不说他有没有可能性不想当教皇而想当败血人吧，就真的是他的话，也只能用一次呀！”/p
伏天抠抠额头，又没结果……/p