艾丽：刚入学的时候，老师告诉我“要纠正你的发音”。于是我平时就一边看新闻和信息节目，一边对于日语发音进行学习。此外，学校里面也会有阅读作品台词本的练习。我接受着老师的指导，一边想着“不能棒读、要带感情”，一边反复说那些台词。
如今艾丽所属于该校的“动画声优课程”专业。该专业为两年制，主要通过发音·发声的基础练习、实际配音等环节，让学生掌握成为声优所必须的种种要素。
已经入学半年的艾丽还对记者展示了自己舞伎十八番《外郎売》。虽然只是一小节，不过从她口中传出的清晰台词，让人不由得感慨不已。并且她在继续不断学习的同时，也讲述了今后对于自己的规划。
“我自己是来自于海外的人，但是这就是我的个性。因此我梦想着能够出演那些留学生·在海外长期生活的角色，或者是能够感受到日本和其他国家之间羁绊的角色。此外，我也想不光光配女声，还能配一些男主角小时候的童音。”
在海外出生成长的人，想要用日语来进行声音演出可绝非易事。不光是语言的隔阂问题，根据作品和角色的不同，声优在出演时也要表现出文化背景方面的色彩。这对于外国人而言并不容易。
此外，想要在日本取得就业签证同样非常困难。根据外务省官网上的资料，想要从事演剧方面的外国人必须拥有“表演签证”才行。从2006年之后，这方面的审查变得更加严格，因此想要在日本以声优的名义好好表现，同样得面临法律构建的障碍。
在此记者也希望艾丽能够成为这方面的先驱，未来有着活跃表现。
以上从制作动画以及出演动画人物两个角度采访了两位因为拥有动画梦想而来到日本的留学生。他们之所以想要成为作品创作者或者声优，其实动机也是跟不少日本人相似的。只是他们选择将学习的地点放在日本，从一个侧面也能反映日本动画成为了世界级的骄傲吧。
最后根据全日本专门学校·各类学校总联合会的统计，在专门学校的留学生于2013年度达到了2万4586人，如果包括大学在内的话则是13万5519人。今后官方希望能够在2020年之前将这个数字提高到30万人，相信其中也会有很多对于日本动画产生兴趣，并且从此绽放自己翅膀的英才。