可是，夏心一直保持着对小天的耐心及关怀。
不管小天会不会给她反应，她都一如既往地花最多的时间陪着他。
开心的时候，她会抱着小天在自己的怀里，手里拿本童话书，念给他听。
夏心会模仿童话书里动物们的样子及声音，然后做给小天看。
甚至不会钢琴的她，也偶尔弹弹钢琴给他听，尽管从不在调子上。
但是，那有有什么关系，只要小天会因此而皱眉，她也就开心了。
不开心的时候，夏心就不太想说话，所以，这个时候，夏心一般就会拿起纸笔，画画给小天看。
由于本身就是画画起家的，所以夏心即使不画那些服装的草图，画别的东西，也都是很好看的。
随意的画那么几幅画，然后简单的告诉小天她画的什么。
有的时候，可能是一只猫咪，有的时候，可能是好几个孩子，有的时候也可能是一家人一起游玩…
契机，就是从画画开始的。
因为夏心发现，她每次画画的时候，小天就会特别专注地看着她的画纸。
不像其他的时候，都一副漠不关心的样子。
只要夏心画画，小天必然会安静德站在夏心的身旁。
即使也从没在她画画的时候，说过半句话，但是这份认真的，集中的眼神却是夏心不曾看到过的。
于是，画画后，夏心不再是简单的把画纸上的图像表述出来，
而是会绞尽脑汁地编着一些自己觉得有趣故事来说给小天听。
很多时候，夏心想不出来有什么好的故事，直接就将自己画出来的东西添油加醋地给小天听。
反正也是编的，而且就算自己瞎编，估计小天也不会听出来。
何况，她真的不知道小天有没有在听，会不会在听。
但是每每夏心却又看到他的眼神却始终凝视在画纸上。
眼里是满满的渴望，极度的强烈而炙热！
这也是夏心第一次发现小天身上所表现出来的第一种情绪。
是的，渴望！
尽管，夏心看不透小天的渴望是什么。
也不知道为何这么小的孩子的身上会出现这种情感。
但是夏心却觉得也许画画就是改变小天的一个关键点。
因此，在后来的日子里，夏心几乎每次都会画画给小天看。
为了说更多的故事，夏心每次来孤儿院的时候，都是上网搜索好多好多的儿童小故事。
然后画画的时候，在脑海里将这些儿童小故事调出来。
把他们变成一幅幅画，虽然不能说很生动，但是却足以小天这个年龄段的孩子看得懂。
因为是临时记忆的小故事，所以，很多时候，夏心要花很长的时间去回忆。
一边回忆一边画出来，这就导致了夏心很多时候会画错，或者画的自己不满意。
如此一来，涂涂改改在所难免。
那么，涂改就需要用到橡皮，可是那一次，却是夏心一辈子都觉得不会忘记的。
当她又画的自己不满意了，伸出手，想要去拿离画纸不远的橡皮时。