零点看书>青春校园>大科学家>第二卷 历史新纪元 第三十七章 PR—1启动

老院长听到萧子显要在现场亲自进行工程机器人的组装工作,心头一喜,急忙招手朝在旁边发呆的研究员们喊道:“你们还愣着干什么!赶快去拿几台摄像机过来,趁着这次机会把萧博士的一举一动都拍下来,以后好拿给后辈当学习模仿的资料!”说完又指着几个穿白大褂的研究员大声道:“你们几个机灵点的上去当一下帮手,把工具、零件都准备好,好让萧博士能够专心组装机器人!”

在老院长井然有序的指挥下,研究人员对实验区重新整理了一通,把到散落在各处的工程机器人零部件,以及一些必备的工具,按照次序一一在试验台上摆好了。萧子显此时也换上了一身白大褂,走到了试验台旁边,四名研究员则拿着dv机从不同角度拍摄萧子显的一举一动,而另外八名被安排当帮手的研究员,则拿着各式各样的工具等在旁边,随时迎候萧子显的召唤。

萧子显伸了伸懒腰活动了一下筋骨之后,拿起一只电流表,开始动手组装工程机器人了。

不得不称凯斯宾博士是万能的博士,凯斯宾所涉猎的科学领域不但多得无法计数。而且博士的动手能力极强,他设计出来的各种科研产品,基本上都是他自己率先制作的第一个试验品。

凯斯宾博士堪比外科手术医师一样灵活的动手能力,直接让萧子显对自身的动手能力充满了自信心,虽然萧子显从来没有动手制作过如此复杂的机器人,但是凯斯宾博士的记忆却告诉他:“只要动手,他就一定能够把这台机器人组装出来”。

也许有人会问凯斯宾博士可为什么会如此聪明,为什么他的记忆中会用不完的知识?

也许你去看一下《进化论》,就会找到原因了,凯斯宾博士之所以比21世纪的人类要聪明,是因为人类已经经过了三千年的进化。人类的体型经过几百万年的进化基本上已经完美无缺了,但是人类是智慧物种,智慧却是无止境的,和不同的时期相比,人类智慧的来源——大脑,是在不断发展进化的。

人类经受了数千年的教育学习之后,个人智慧被逐渐开发了出来,人类在总体上也越来越聪明。经过成百上千年漫长的基因优化之后,这些聪明的基因被一代代遗传了下来,让人类的大脑越来越聪明了!

经过三千年时间的“大脑开发”之后,人类的智慧已经今非昔比了,出生的婴儿平均智商都在200以上,大脑的使用率达到50左右。也就是说在21世界普通智商的人,到了未来基本上就变成了傻子,想想看,如果在一所效里,所有的学生都是强悍的高智商怪物,学的都是高等数学,古文看一遍就能够背诵了。而唯独你一个还在学加减乘除,一篇古文读了几十遍还背不下来,那你不是傻子是什么?

但是人类的大脑使用效率变高了,并不代表人类的发展就是一片坦途了,毕竟人的大脑一出生的时候还是空白一片,是需要耗费无数的时间去学习,学到知识之后才能去思考的。人类通过学习老的知识,然后再用大脑去思考开发新的知识,这样不断地循环往复,人类文明才可以不间断的发展下去。

但是人类的生命满打满算也只有短短的一百年,即使是再怎么勤奋看书,一辈子充其量也不过看一两万本书而已,而且大部分的书籍都只是一扫而过,根本无法记组里面的内容。而人脑中有160亿条脑细胞,信息的储存容量相当于美国国会图书馆的50倍,即5亿本书的知识量。

一万本书和五亿本书的知识量,中间的差距可以说是天壤之别,人类终其一生,也无法让自己的脑海赛满知识。

而凯斯宾博士这辈子最大的梦想,就是开发出能够激发大脑容量的机器,然后把变成生物电子流的书本知识,在短时间内输入进人的大脑中。凯斯宾设博士最理想的脑力强化器,可以在短短三个斜之内,把数千万本书的知识输入到一个人的大脑中。也就是说一个人花一千年也学不完的知识,在三个斜之内就全部学到了。

也就是说如果凯斯宾博士的脑力强化器研制成功,以后人类将不再需要为学习而消耗大量的时间了,可以挤出更多的时间用于思考!人类文明的发展速度,将会以几何倍增的速度成长。

其实萧子显也是想研制一下这种脑力强化器的,毕竟这是凯斯宾博士一生的追求,萧子显继承了凯斯宾博士的意志,就有义务把凯斯宾博士生前没有完成研究的做完。只是受制于21世界落后的科学工业,萧子显即使想做实验,也无法搜集到足够的实验材料。所以这个伟大的脑力强化器,就只能等到人类科学工业发展到一定程度以后,才能着手研制了。

……

萧子显设计的“pr—1”型工程机器人是球形的,但是并不代表就只要把内部元件拼起来,然后把两个半圆的外壳合上就能成功的。事实上工程机器人的外壳是一块一块可拆解的。这样即使机器人内部出了问题,也只需要把出故障区域的外壳拆开,就可以对机器人内部进行修理了。

之前中科院电子机械研究中心在组装工程机器人的时候,总是在组装完成之后,发现会多出很多的零件来,而工程机器人少了这些零件必定无法正常的运作。其实工程机器人的零件组装就像一个智能拼图,也就是说零件的组装是有顺序可依的,如果先后顺序错了一个,后面的零件将无法装进去。

其实机器人零件组装


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