“叮叮……”上课铃传来，教室里恢复了安静。
周一的第一堂课，是语文。授课老师是一个古板的老学者，戴着一副深度眼镜，厚镜片下的眼睛总是在捧着书本的时候，朝讲台下扫视。
也只有语文老师的课，才是高三一班最安静的时候，因为整个班级的学生，都知道这个老学究不喜欢学生上课的时候开小差，更加别说是玩手机、递纸条、聊天这些事情了。
“鲁迅，是我们炎黄国文坛的一枚奇葩，他是杰出的文学家、政治家、思想家、革命家。他的作品集整理、翻译成上百种语言，在全世界广为流传。”
语文老师在黑板上写下了鲁迅的名字，在把头转回来，说道：“今天早上在早会的时候，我们班上有一个同学，被校长当场表扬了他的爱国热情，今天我们讲到的鲁迅先生，他同样很是爱国，那么我就要请问一下，鲁迅先生，他爱国的具体表现是在哪里？”
语文老师把头在教室里巡视一番，最后落在了王新格身上：“王新格同学，请你来回答这个问题，因为你是今天最有资格回答这个问题的学生！”
王新格站起身，摸了一下额头上的冷汗，要说鲁迅叫什么，哪里人？这个他从小学就开始背书，肯定是知道。至于鲁迅爱不爱国，爱国的表现在哪里？他可是没有正义到去研究这个东西。
“怎么啦王新格，你倒是回答老师问题呀！”老学究等了一会，不见王新格开口，有些不乐意起来。
王新格再次抹一把汗，他可是知道回答不出来这个老学究的问题，那就得站着听完一堂课，还不只是这样，下课之后还得抄写诗经三次！这是学生最怕的东西。
深思了一会，王新格在全班师生的瞩目下，大声的说道：“鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
1926年和北洋军阀坚持不懈的斗争，1929年参与了申讨镇压学生运动的‘友好社’；1931年的9.18事变，鲁迅先生更加是身先士卒，提笔大书：“爱我中华、还我国运、抵御日寇！”的警世之语。
1933年五月，鲁迅先生再次投身革命，在武昌用他手中笔、心中爱国激情激发了无数懵懂的青少年，他的《孔乙己》就是在暗示那个年代，因为日寇的侵略而带动全国人民生灵涂炭。
鲁迅先生一生孜孜不倦，写出了《呐喊》和《狂人日记》等许多作品，向黑暗的旧社会发起了挑战，唤醒了数以万计的中华儿女，站起来同反动派进行英勇斗争。
鲁迅先生一生爱国的热情从没有间断过，因为时间的原因，我在这理不再一一叙述。老师，我的回答完毕！”王新格不苟言笑的站得笔直。