卡耐基如是说
对女人而言，创造力不仅是成功的特质，也是魅力的源泉。不断创新，永远年轻鲜活的心态才是她永葆美丽的秘诀。
《成功的小子》一书的作者贝莉·费德门谈到她早年所接受的艺术训练情形：
念小学时，有一次艺术课的家庭作业是将一张名画贴到厚纸板上。老师没有提到那张画，只清楚地交代边缘要留多少空白，并且以此为标准打分数。上高中后，我痛恨艺术课，要我选修艺术，门儿都没有。大家都认为我没有创造力，我也自暴自弃。
那时候我不明白有无创造力的区别。其实，只是前者在成长过程中认为自己深具创造力，而后者认为自己没有罢了。
在讨论创造力时，我们通常会想到伟大艺术家的成就，如凡·高的画、莫扎特的音乐、莎士比亚的剧作。这些大师的非凡成就我们无法拥有，但并不表示我们缺乏创造力。
卡耐基常说，人的一生中，无论何种情形，你都要不惜一切代价，走入一种可能激发潜能的气氛中，可能激发你走上自我发达之路的环境里。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人，这对于你日后的成功具有莫大的影响。你更要与那些努力想在世界上有所表现的人接近，他们往往志趣高雅、抱负远大。接近那些坚持奋斗的人，你会在不知不觉中深受他们的感染，养成奋发有为的精神。
卡耐基认为，几乎所有的人都只发挥了其能力的15，不能发挥其余85能力的原因在于恐惧、不安、自卑、意志薄弱及罪恶感。综合起来，可以说是与外界的不调和，因为不能包容外界环境，就等于是替自己的能力踩了刹车。
一位著名的芝加哥商人，谈论起自己在生意上的成功时说：“费一周的时间去拜访国内的同业商店，有助于获得新观念、新方法。”这位商人也承认，他并没有高出同行多少智慧，就才能而言，某些方面还不及同行，但他有自己的一套独特的管理经验。他每年总要出外旅行一次，去考察各家商店的管理和经营方法。他说，每次旅行回来，他总觉得自己的商店与他旅行以前的时候不一样了。经营上的小缺点、店员的小疏忽，以前不曾注意到，旅行回来后都被他发现了。于是，为了进一步完善管理，他便会对店务方面进行革新。伴随革新措施的实施，他经营的事业又有了新气象。
住在俄克拉何马州的一位年轻妇女是卡耐基训练班的学员，她将自己如何突破习惯束缚的经过告诉了我们：
我先生和我都是电视迷，每天傍晚一下班回家，便立刻打开电视，然后一边吃速食餐，一边看电视，直到就寝时间为止。我们很少去拜访亲朋好友或阅读书报，或到外面去参加各种活动。因为一想到要因此而错过某某电视节目，活动便自然取消了。假如有人来拜访我们，我们也常常心不在焉，只盼望赶快回到电视机前。一天，我和几个老朋友一道吃午餐，发现自己很难和他们打成一片，因为他们所谈的话题我都不清楚。我很少到别的地方去，也很少阅读什么报纸杂志，我几乎很少做其他事——除了每天看电视之外，没有其他嗜好。
我回去和丈夫提到这个问题，并告诉他，我们得想办法将这个习惯改掉。他表示同意，我们便开始计划要如何进行。我们先报名参加一些成人教育的晚间课程，也开始学习打保龄球；我们到朋友家拜访，或到图书馆借书看，并大声念出来给大家听。我实在很高兴终于摆脱了坏习惯，开始有了许多新颖的思维方式。这无论是对工作还是婚姻，都大有帮助。我们的生活变得更丰富，与他人的关系也更亲密。
亚力斯·奥斯卡所著的《你的创造力》及《运用想象力》帮助许多人培养了具有创意的思考能力，促成了很多积极的、建设性的行动。
奥斯卡使用的工具，同样是笔记本和铅笔，当灵感出现时，就立刻记下来。他说：“每个人都有相同的创造力，大多数人却不会运用。”奥斯卡在《运用想象力》中提到的脑力激荡，被普遍运用在大学课堂、工厂、企业办公室、教堂、俱乐部及家庭中。脑力激荡的方法非常简单，只要有两三个人，他们互相批评或反驳，等到最后再逐一评估每个建议的可行性，这样就能找到解决问题的最好办法。
我们时常把自己深裹在习惯或习以为常的无聊事件里，窒息了自己的思想而毫不自知。想想看，每天有多少人在不变的环境里不断重复相同的行为，生命因此变得迟钝，没精神并且毫无创新，自身的各种潜能自然也就沉睡而难以觉醒。
卡耐基认为，创造力的答案是创新的、独特的、与众不同的，或是更好的做事方式。我们喜欢的定义则是“新而且有用的”。具有创造力是指能使原有的工作产生新的目的或意义，发现新的用途，解决既有的难题或增加事物的新价值。
因此，一个有创造力的女性，与一个有创造力的作家并没什么不同。基于复杂而独特的遗传个性及不同的生活体验，每个人都应该有自己的特色，这种差异性就是创造力的基础。每个人都有独特的表达方式、不同的才能以及不同的经验及诠释方法，对女人而言，创造力不仅是成功的特质，也是幸福的源泉。不断创新，保持永远年轻鲜活的心态才是你幸福快乐的秘诀。