“姬峰君，虽然关于御坂妹妹的事情我们已经事先做好了计划，对于目前这种提前进入剧情时应该做的事情也大致安排过了，但是现在我们除了按照原定计划获取超能力之外，都有哪些剧情是我们可以参与进去的？”
听完了姬峰的全局分析之后，性格认真的坂上智代立即询问起了他的具体布置。
按照原来的计划，认认真真地完成所有超能力开发课程，争取早日开发出超能力，并且尽可能地提升自己的能力等级这是他们的第二优先事项——最优先事项当然是完成主神给予的任务。
除此之外，他们的行动将以“拯救”为主，“刷分”为辅。但现在主神的任务与拯救御坂妹妹的计划合为了一体，这让他们获得了更多的富余时间，或许能够更多地参与到那些优先度比较低的事件中去了。
不过到底参与哪些事件，又是否要预先为下一次进入本世界时才会发生的事件埋下后手，这些都是交由姬峰来做出决定的。在他的队友之中，智力数值更高的有希、春日和智代三人只能稍微帮他参谋一下，反倒是智力数值十分普通的黑猫提出了许多更有建设性的意见。
尽管黑猫是把这个真正的主神空间当成了《无限世界》的游戏来攻略，但就事实而言，主神空间也的确像是一个游戏，只不过创造这个游戏的是神仙、恶魔，又或者是外星人之类的大能。
“在这个偌大的学园都市里，除了河马写到的那些事件，肯定还会发生许多我们所不知道的事件，我们能够赶上什么就参与什么。
虽然我们讨论的时候是以一个个事件为主的，但我们的行动策略却是以关键剧情人物为主，在开发超能力的同时和上条当麻、御坂美琴，甚至食蜂操祈成为朋友，然后去帮助他们，或者请求他们的帮助，这才是重点。
从现在开始到入学测试结束为止，我们每天随便出去逛逛，熟悉一下学园都市的环境就可以了。如果能够偶然遇上什么人，又有机会和他们打上交道的话当然最好，但也没有必要刻意去寻找什么。
不知道确切时间和地点的话，想要在占据东京都三分之一的面积，拥有230万人口的学园都市里与某个特定的人巧遇是很难的，哪怕真的遇到了也未必有机会搭讪。
如果想要结识重要剧情人物，我们首先要做的是成功通过他们所在的学校的入学测试。上条当麻的那所学校虽然一直没有提到过名字，不过打听身为学园都市七不思议之一的小萌老师任教的学校根本不是什么难事，而且我们完全可以装作是冲着小萌老师才报考那所‘某高中’的。”
面对智代认真的询问，姬峰却做出了好似非常随便的回答，让智代立即轻轻皱起了眉头。
可是仔细思索了一番之后，智代也不得不承认姬峰说的其实没错。身为预科生的他们目前能够做的事情就只有好好进行第一次的超能力开发而已，别的什么事情可以试着去碰一碰，碰上更好碰不着拉倒。
毕竟他们就算只开发出了lv0的能力，应该也能够通过“某高中”的入学测试，与上条当麻成为同级生甚至同班同学应该不成问题。和街头的偶遇比起来，同学之间有所交集并且成为朋友就是理所当然的展开了，即使亚雷斯塔一直盯着上条当麻也不会立即怀疑姬峰等人的用心，哪怕他有所怀疑也不会立即采取措施。
——对于亚雷斯塔来说，上条当麻既是一颗重要的棋子，又是一个好用的诱饵，可以钓出许多居心叵测者，然后慢慢地观察并探明其目的。不过在表面上，身为无能力者的上条当麻又十分微不足道，所以亚雷斯塔根本不会因为什么潜在的威胁就急三火四地保护他，否则反倒容易惹人怀疑。
更何况亚雷斯塔根本就没打算将上条当麻保护起来，哪怕他的确是亚雷斯塔隐藏的“key”，也需要在一次次艰险的战斗中“赢得”亚雷斯塔的持续关注，如果他真的失败死亡那就只是一个培养失败的没用废物罢了。
至于进入御坂美琴等人所在的常盘台中学或初春饰利和佐天泪子所在的栅川中学……那根本就是不可能的，即使春日四人都能够获得lv3以上的能力并且通过常盘台的其它入学测试项目，年龄超标的她们最多也只能设法进入“学舍之园”里的女子高中而已。
但不管春日、智代和黑猫进入哪所学校，有希的第一志愿早在主神空间里就已经决定下来了。她将大胆地表现出自己在生物学或相关学科上的天才研究能力，谋求进入布束砥信所在的长点上机学园，并设法参与到《绝对能力者进化计划》甚至更多的危险计划中。
说实在的，这对有希是一个非常艰难的考验。可能遭遇的危险还在其次，大家倒不是很担心她的人身安全，只不过有希的人际交往能力……总之姬峰郑重其事地当着其他人的面征求了有希自己的意愿，在她同意之后才将这个无比艰巨的任务交给了她。
尽管有希所表现出来的天才研究能力是否能够让她加入某些计划还是未知之数，但只要她加了进去，姬峰的布局就等于是成功了。之后有希就算遭到了亚雷斯塔或其他人的严密监视甚至人身控制，拥有资讯操作能力的她也可以神不知鬼不觉地把消息传递给外界的姬峰，这方面他们在主神空间里就已经试验好了。
如果一切顺利的话，有希不仅能够在拯救御坂妹妹的过程中发挥重要作