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刘琪明从杨海晨手里把那张草纸接过以后就认真的看上面的内容，这种做让刘琪明感觉太不可思议了。他搞网络这么些年来根本就没有做这样的更新，这种别人是不敢做的。
为什么张济民就会做这样的更新那，真的让别人搞不明白。刘琪明不知道看多少，又看电脑上的试验，他感觉这种试验还像有点问题，但是说出来。
张济民看老师一直在瞅那张草纸也不说话，突然老师又瞅电脑上那个失败的试验。老师现在连话都不说，不知道怎么回事。他和他老师说道：老师，你是怎么样看这种更新。
怎么样说那？这种更新还可以，不过这种试验还像不正确，这种试验以前是有人做过，但是没有没有成功，完事你又在原基础上又做的。
张济民真的没有想的老师一眼就看这种试验是他在杨海晨试验的原基础上又做的，他不好意思的说道：是的，这种试验是“海晨”之前做的，我就是原基础上在做的。
原来刘琪明感觉这种试验和别的试验根本就不一般，另外原先的试验失败的在原先基础上在的话肯定会失败的。刘琪明在这种找到原因了，就是两种试验是两种相反的试验。这两种试验性质都是一样的，可是功能是不一样的。
刘琪明在电脑桌上又分析杨海晨写的那张《试验过程》，他又把那张《试验过程》拿起来了，就看完了。可是没有和张济民说话，他就瞅电脑。
张济民不知道老师怎么又不说话了，继续瞅电脑。
大约过有半个多小时左右刘琪明和宋萍说道：宋教授，你对这两种试验是怎么样看的呀？
宋萍现在就在电脑上研究和分析杨海晨和张济民做的试验，另外宋萍在图书室里找到“电脑病毒”升级办法更新相关资料，她把这些内容全部都写在“笔记本电脑”上了。
宋萍没有直接回答刘琪明，而是在笔记本电脑上把刚才去图书室里抄写的材料给找出来了，她让刘琪明和张济民、杨海晨看一下电脑上的内容。
杨海晨和刘琪明、张济民、他们三个人不知道宋萍让他们看什么，便都走到那台笔记本电脑前面。他们三个人认真的看上面的内容，他们三个人只有刘琪明看这也是一种试验过程。
刘琪明和宋萍说道：宋教授，这篇文章你是那里找到的呀？
宋萍知道刘琪明已经看明白上面的内容了，她笑着和刘琪明说道：呵呵，老刘，这篇文章是在一本名叫《更新》这本书上找到。老刘，你没有改进这种更新过程特别眼熟。
宋萍要是不说的话，现在刘琪明根还真的没有看出来。他又看一遍上面的内容，如果这种更新非常的眼熟。他又回到张济民使用电脑桌上把张济民写的更新过程拿过来，他认真对比。
如果要不对比的话根本就不知道，宋萍那台笔记本电脑上显示的和张济民更新的过程一样。又看试验过程，试验的过程就和张济民做的试验就不一样了。
刘琪明在想原来这种更新的办法不是张济民原创的，原先就这种更新。
张济民和杨海晨到现在也没有看出什么，但是他们俩感觉也熟悉。但是说不出什么，他们看刘琪明把张济民写的《更新过程》拿过来了，他们俩不知道为什么刘琪明把这更新过程拿过来做什么。
张济民看老师好像不知道说什么那，他和宋萍说道：宋教授，我都看好几遍了，也没有看出什么呀？
呵呵，你没有看更新和你那个更新一样。
张济民听见宋萍说这篇文章写的更新过程和他的过程一样，为什么这样说那。在说到现在也没有和我那个更新一样和这篇文章描写的更新一样，为什么宋萍会这样说那。
刘琪明看他学生真的没有看出这篇文章写的更新和他那个更新一样，他又让张济民仔细的看一下。
张济民不管怎么样看就看不明白上面的更新和他那个更新一样，这是怎么样看出来的，真的搞不明白。又把张济民给搞糊涂了，他一共看好几遍都没有看出和他的更新一样。
老师，我都看好几遍了就是没有看出和我那个更新有什么不一样的，老师这是怎么回事呀？
张济民这样把刘琪明搞的哭笑不得，他笑着在电脑上点了一下，他让张济民好好看一看。
张济民看刘琪明电脑上那个更新的内容，他顺手把他写的《更新过程》对比一下，果然和他那个更新一样。以前还是真的不知道会和一样的更新，有看见那篇那个试验就不一样了。
张济民不知道宋萍是在哪里找出来的这篇文章，另外这篇文章的作者是不是就这种更新的人。张济民以为他都够超前的了，没有想到还更早的。
张济民又认真的看那篇文章，可惜这篇文章没有写这种更新是谁搞的。这个人真是一个超强的比我强多了。
刘琪明看那种试验，虽然那篇文章上描写的更新过程和张济民和杨海晨搞的试验不一样，但是有一点是一样的，那就是它们俩都从电脑病毒升级办法更新成数据预算升级的。
还有人家做的试验已经成功了，张济民做的试验根本就没有成功。张济民到现在都没有找到为什么会失败，张济民不管怎么样就没有想出为什么会失败。
其实宋萍的意思是让刘琪明或者是张济民他们俩都找到失败的原因，宋萍没有想到现在他们俩谁都没有找张济民做