让郑横不禁感叹，色，食之性也，古人诚，不欺我。
……
八月初，在郑横不惜一切的代价下，学堂建设已进入正题。学员的招收也已经缓缓拉开序幕……
这日，郑横便在境内下达政令：凡七岁至十五岁的男丁，非智力低下，非身躯残疾，非华夏民族子嗣(意指匈奴，鲜卑人)者，都必须前往圜阴学堂报道。将为期三年至十一年不等的学期，在校期间，所有费用，包括住宿、饮食、医疗等都由公家负责，并在每年有两个月的放假期。如果不愿送学者，孩子成年后将无法成为公民(现仅限圜阴、圜阳境内。)，只能充当平民。
其实所谓平民和公民就是郑横所用的一种人和人身份地位低贱分歧手段。公民所享受的权利、福利与平民所享受的权利、福利虽算不上天壤之别，却也是相距甚大。
在东汉末年时期，贼乱四起，灾害连连。古代孩子的存活率本就不高，极易夭折，更何况大多人都吃不饱穿不暖，养孩子已成负担，卖孩子送孩子层出不穷。所以个个在郑横的利益凶威的驱策下，很快便踊跃的参与。仅仅五天，便已有千名男丁之巨登记入册。
这日，圜阴境内，天郑村中，村民大多是流民羌胡人被聚集到此地的，因感激郑横恩德便取名天郑村(厚颜啊，求收藏，求推荐。)。
一名眉目清秀，身材匀称，眼角隐隐有泪痕的少年从一茅屋中大步流星般走出，对着门外两名少年喊道：“大牛，黑狐！”
“二……虎哥，您来了我阿父……已经同意我我去学堂了，他说我身为天狼神的子民，就当成为一名勇敢的战士！”生硬的汉语从这名胡人少年口中说出，只见他身材厚实，比清秀少年稍矮半头。但稚嫩的脸上挡不住凌厉的眼神。
“大牛，你呢？”清秀少年转首又看向旁边那名身高与自己差不多，但体壮如牛，脸色黝黑的少年。
“二虎哥，我也去，不过昨日受了些皮肉之苦！”体壮如牛的大牛拍了拍已经颇具规模的胸膛说道。
“好，我们天郑村三霸王虽不能同年同日生，但却求同年同日死！”清秀少年捧过二人肩膀铿锵道。
“二虎哥，我们定能同生共死！”其余二人也是真切的凝声道。
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