中国根本就没有任何科学领域方面的人才！看看留美学童们的专业就知道，他们就很少有选择基础类自然科学的。没有自然科学类的老师，怎么去培养下一代呢？他们和他们的学生也最多只能在某一个领域打转。可是科学的发展在第一次世界大战前后到第二次世界大战结束期间是呈爆发性的。
为什么胡小岩有了飞艇就敢于直接跟八国联军开战？因为这个时代根本就没有那款高射机枪可以真正地威胁到飞艇。高射机枪用来打飞机倒是很好，但飞艇的高度是高射机枪难以企及的。同样这个时代也没有激光制导的导弹。飞艇在这个时代是无敌的！要想有效率的击落飞艇，最好的办法就是发射制导导弹。无论激光制导还是红外制导，他们都需要芯片，而芯片又涉及到早期的电子管和代码语言。要想有电子管就必须有高深的材料学，简单说就是高深的物理和化学知识。最早的电子管也要到1904年之后才会被发明出来，离电子管用于实战还早的狠呢！
飞艇并不能成为长期有效的武器，关键其实还在飞艇本身！它的动力和比重！柴油机的动力在这个时代还没有完全开发出来，完全不能满足实战需要，离30年后升空的兴登堡号那130kg/h的速度还差得远呢。
而比重就更是大问题，因为飞艇的整体比重要比空气轻，所以它深受大风天气的影响，还有打雷下雨天对飞艇更是要命。氢气是易燃的！而飞机则比飞艇要好的多了。
胡小岩正式因为此才一开始就写了科技至上这本书，他希望能够借助全中国士绅们的力量去大规模推广教育。而不是单靠他一个人。
北洋大学堂在盛宣怀的手下只能说是明珠暗投，而放到胡小岩手下，相信有了胡小岩十倍于盛宣怀的投入，北洋大学堂才会真正成为名副其实的大学。为此跟盛宣怀翻脸又如何？只不过一个最终会被历史淘汰的无能家伙罢了！
胡小岩挥手，让王廷帧等人出去干活，自己则想去后堂看看那个孩子。还没等他走出门，就被刘振声给拦住了。
“大人，严又陵先生、盛杏荪先生前来拜访！”