隔日，萧晓如往常一样去上学，走进教室后找到自己的位置，拉开椅子，坐下，抽出书，接着单手撑脑，发呆，这些动作一气呵成，同学们见怪不怪。
在班级里，以萧晓为圆心，周围半米内无人靠近，连前后排的孩子把桌椅尽量挪得远些，萧晓没有同桌。在他们眼里萧晓就是一个怪胎，说不出哪里怪，平时不讲话，喊她也不理人，有人想和她说句话，只能看到她维持原样，完全没听见的模样。全班人其实都知道她不是真的哑巴，都听过她在课堂上回答老师“不知道”时发出软软糯糯的声音，可寥寥无几的几句话，让人更加误解不合群的萧晓。直到有次，某个孩子问了一句她会不会是异类啊？接着一传十，十传百，到后来这话就变成她是异类，还传到了不辨是非的老师耳里，自然地形成萧晓这孩子有点病的想法。
萧晓不知道班级里的人是怎么看待她的，也不在意别人怎么看她，反正没有爱她的人，不差班级里的这几十个。
第一节课上课，老师带领一个小男孩到班级里，班里一阵骚动。老师给同学介绍，这是班里的新同学，他们多了个新伙伴，嘱咐同学之间要和睦相处之类的话。再之后老师扫一眼全班的位置，很可惜只有萧晓身旁是空位，拍拍小男孩的肩，：“你暂时先坐到萧晓旁边。”言下之意是如果之后不满意，再来找我换。
萧晓压根不管同学们因为这个新同学而炸开锅，她一个人做做梦就好。是的，每次她在做梦，她想着自己的母亲长得是什么样子，被父亲爱得那么深，应该是全世界最美丽的母亲。如果母亲还活在世上，那么现在的自己应该是能撒娇耍赖地扑进母亲的怀里，她应该能宠溺地亲亲自己吧。萧晓每天都想上许多遍，自己很想要实现，却不敢开口的事。现实的残酷，就交给别人，做做梦挺好的。
就在萧晓做梦的时候，萧晓不知道她多了个同伴，也是个怪胎，沉默寡言。不过这个同伴与她不同，看书，听课，喝水，上洗手间，一言不发。这下班级里更是沸腾，不久传言多了一个，新来的同学是个书呆子，对，是个呆子。这下除了上课，以这桌为圆心，一米之内无人靠近，但引来无数其他班级的人来围观班级里的奇葩一桌。
萧晓记不清她是什么时候开始不再发呆、做梦，而将注意力放在他身上的，依稀记得他第一次和她说话。
萧晓那时正想象着母亲给她梳一个美美的马尾，扎一朵可爱的花，再带她出门去玩。忽然感到有人在戳自己右手臂，萧晓不耐烦地看他一眼，就看到对方高冷地盯着自己，正不爽开心的时候被打断，想不理对方，没想到对方推了一张纸条过来，上面写着“借一下象皮”，还在借字上标注了拼音，萧晓内心反感，凭什么要借你橡皮，你是谁，你是谁，你是谁，哼！萧晓不屑地回看他，只见对方把纸条又推一下，看到对方有点急，萧晓不客气地转头，不理他，准备继续做梦。
“哼。”对方冷哼一声拉回了萧晓的视线，萧晓看到对方缓缓地举起手。老师看见有同学举手，带着笑容地询问：“顾瑾瑜同学，你有什么问题吗？”
顾瑾瑜轻微地皱下眉头：你才有问题！不过顾同学还是乖巧地站起来：“老师，我笔记有个地方写错了，但是我忘记带橡皮，老师能不能帮忙？”说完顾瑾瑜还将课本举起来，表示自己没有撒谎。老师走到顾瑾瑜的面前，仔细地拿起顾瑾瑜的课本，恩，不错，笔记清晰不凌乱，不多记，只抓重点。老师细细打量顾瑾瑜，这孩子不错。不经意瞥到萧晓随意翻一页的课本，眉头紧皱。
“萧晓，你带橡皮了吗？”老师严厉地问。
萧晓看向老师的眼神有点迷离，接触到老师表情的萧晓瞬间回神，“嗯。”低低地回应一声。“那就拿出来借给同桌，反正你也没有用到，同学间要互帮互助。”之前顾瑾瑜的动作都被老师收进眼里，老师也明白顾瑾瑜是在萧晓这儿碰钉子，便开口帮顾瑾瑜借。说完，老师让顾瑾瑜坐下后继续讲课。
萧晓狠狠地剜一眼顾瑾瑜，不情不愿地把橡皮拿出来，“啪”的一下，把橡皮拍在顾瑾瑜的课本上，没想到顾瑾瑜完全不在意，只是冷冷淡淡地说一句谢谢。萧晓根本不领情，也没心情做梦，双手撑头，气鼓鼓地看着老师写黑板，满脑子都是：这个混蛋是从哪里冒出来的，到底是从哪里冒出来的！！！
顾瑾瑜上完课，便把橡皮还给她，冷淡地再说声谢谢。萧晓拿过橡皮，一直放在书桌上擦，她觉得被顾瑾瑜这个讨厌的人碰过会变得很脏，可她不管怎么擦，都觉得不干净。萧晓快步走到窗户边，想把手中的橡皮丢了，内心有点不忍，毕竟这个橡皮是自己最喜欢的柠檬造型，平时都舍不得用，第一次用就给了讨厌的人，萧晓越想越委屈。突然，面前多了一根棒棒糖。
萧晓看到拿着棒棒糖的人，气得不轻。“你别觉得一根破棒棒糖就能哄我。”萧晓咬牙切齿地瞪着顾瑾瑜，当她没吃过东西么？一根破棒棒糖可抵不上我喜欢的东西。
“哄你什么？”顾瑾瑜压根不知道一块橡皮能让萧晓产生一堆乱七八糟的想法。顾瑾瑜才走出教室门，隔壁一个不认识的小姑娘硬把这个棒棒糖塞在他手里，立马害羞地逃之夭夭，让他找人还都找不到。拜托，他一个男生最不喜欢这种甜腻腻的东西了，好吗？！全