晓刚到老地方买了骑车票，骑着自行车胡思乱想地往回骑，骑了一小半感觉不对了，想起了母亲今早去上班时交代自己的事，马上、立刻调转自行车的车头，回镇上的菜市场买点荤菜，农村人嘛，上街买菜就是买点荤菜，蔬菜家里的院子里有，什么季节种什么蔬菜，所以也就不存在吃不上时新的蔬菜。晓刚买了半斤牛肉、一斤瘦肉、一斤鲫鱼，顺便买了点生姜、葱、红辣椒、八角，这些调料做菜要用的。要说做菜的话，晓刚也是从母亲那学了一点家常菜的做法，其他的菜也许只有饱口福到酒店去尝了。还好，那次在苏州做家教的时候，亮亮的妈妈要自己露两手，其实一手都露不出的，自己也是凭感觉瞎做的，也许是亮亮他们吃惯的苏州风味，当一尝其他的风味时，一种味觉征服也是在所难免的，这也是人类喜欢新奇和不断进步的动力。
回到家了以后，时间也上午十点了，放假了人也懒了，睡个懒觉，早饭吃完了忙午饭感觉刚刚好。倒是晓强从来不喜欢睡懒觉的，他最喜欢的就是玩，一般都是玩得忘记回家的，老是被晓刚或母亲叫唤回来的，他在他同龄人中是最调皮的一个，但，他也不瞎皮，他是头头，他很仗义和打抱不平，伙伴中有点小矛盾都是找他解决的。农村孩子会玩的他都会玩，他会玩的农村孩子不一定都会玩。这就是一个富有个性的晓强弟弟。
晓刚做好饭和晓凤在家里先吃的，用不着再像小时候那样整个村子找，人大了晓强饿了他自己会回来吃饭的。这一招挺管用。这也是一种管理哲学，在适度的空间里，员工自我约束和管理在一定程度上比企业制度的高压管理更有效。晓刚也是在学校图书馆看到这样的管理书籍而懂得的管理思想，其实。管理是很有学问的，管理思想和理念是灵魂。晓刚感觉自己的母亲也懂了一些管理的思想和方法，那是她在实践中摸索出来的，可能叫母亲谈管理思想和理念她说不上来，但实实在在的管理她是懂了一些。晓刚也希望自己将来能将学到的一些管理知识和实际工作联系起来。在毛泽东思想里就是理论联系实践。实践是检验真理的唯一标准，晓刚清楚地明白自己的读书的目的，那是要回到生活中，哪怕一个普通的工作都是发挥力量的所在，人只有扎进具体的工作中，才能更好地调动自己的潜能去做自己都感到不可思议的事情，这也是很多大学生眼高手低的弱点，此时此刻晓刚已经看穿这样一个问题，也就是说晓刚为自己三年后大学毕业要遇到的问题寻到了答案。
从某种程度上来讲，晓刚还是蛮感性的一个人。但也带一点理性，学文科的人天生就是想得比行要多的那种，往往理想和现实之间的差距被他们想象太简单了，结果好多都是一败涂地，文的文不好，武的又武不好，文科生面临着好多的尴尬。晓刚也不敢再深入地思考下去，将来的事还是留待将来再说。今生只待今生花，莫待他日无期日。毕竟新的一年才刚刚开始，晓刚将那些不开心的都抛却掉。唯有心头常常记念和无法释怀的就是娟子，也不知道她现在的状况如何？更不知道她手术的结果如何？晓刚希望早点赶到学校，那样的话也许可以早点知晓答案，也许娟还在医院。晓刚不敢瞎乱猜测。
晚上母亲回来之前，晓刚照着人之常情要去大伯家、三叔家和四叔那打声招呼，这也是作为晚辈对长辈的一种尊重和最起码的礼道。晓刚在这些问题上并不含糊，作为走出去的大学生，也是李家的一种光荣，晓刚也绝不会做对不起李家人的事。晓刚有了自己的人生观、世界观。他是个很成熟的男子汉了，但还得经受社会的历练，到那时才能算真的汉子。
晓刚先去大伯家，晓凤也跟着晓刚哥哥一起去了。大婶正在厨房做晚饭，大伯已经做生意回来，在东房间抽着烟看电视。晓明和晓兰在西房间争电视看。晓刚先去厨房跟大婶打招呼，晓凤去屋里找晓兰了。
“大婶，做晚饭呀！”
“哎呀，是大侄子晓刚呀！在大婶这吃晚饭吧！”
“大婶，我明天要去开学了，特意来给你们道别，家里母亲有什么难处，希望大婶你们帮一帮！”
“这个你不说，大婶、大伯也要去帮忙呀！只要看得起大婶，大婶没得说。就在大婶这吃晚饭吧，大婶也没什么招待的，好不好？”大婶拉着晓刚的手，极力挽留晓刚在她家吃晚饭。
“不了，大婶，我还要去给三叔他们还有四叔打招呼呢！”
“哦，那大婶就不留了。”
“大伯呢？”
“在家里的。”
晓刚跑进堂屋，连续叫了几声大伯，大伯知道是晓刚的声音连忙从东房间走了出来。
“哎呀，晓刚侄子，你怎么来了？”
“大伯，我刚才也跟大婶说了，我明天要去学校开学了，所以过来跟你们打个招呼。”
“哦，好的。在这里吃晚饭吧，你大婶已经做了。”
“不了，我还要去跟三叔和四叔说声。”
“去吧，大伯不留了。好好用功读书，家里的事你就别放在心上。”
“嗯，谢谢大伯。晓凤，我们走了。”
“唉，我来了。”晓凤蹦蹦跳跳像个兔子似的，从西房间出来，晓明和晓兰还在看电视，晓刚就没进去