公明高校的学生有相当一部分不止是自己,父母也都是这所学校出身。甚至于终其一生都会和学校背后的运营机构结下难以切割的关系。棒球部的主将神崎便是其中的典型。作为球队监督池田的爱将,神崎不但球技出众。更重要的是对球队充满献身精神。当然,献身精神到了现在这个时代也要有科学的训练方法作为后盾。七月以来的高温下,神崎连投连胜。靠的是全身心投入到状态调整之中。一学期的期末测验之类的事情全部被豁免。更不要提私生活方面的时间。神崎手臂和肩膀的韧带确实被过度使用。但至少体能绝对能够负荷现在的比赛。李元让在二局下半与这位对手第一次交锋。一好一坏之后,看起来平淡无奇的投球却骗到了李元让的出棒。打击质量不高的这颗三游间方向的滚地球,滚动速度并不算快,李元让妄图靠走垒速度拼一把。而对方游击手栗原强劲的臂力很快就击破了他的幻想。在距离一垒垒包还有一步之遥的距离,李元让眼睁睁的看着棒球落入一垒手的手套。封杀出局。“这球其实可以不挥的。”李元让回到休息区的时候,八木监督发表了他的见解。“觉得是好球就忍不住挥了。”李元让虽然现在早就不是“好球必打”的打者。但是大部分情况下还是忍不住对好球出手。他很少吃到三振,出局基本都是来自凡打。刚才的这一球贴着好球区内角很勉强的位置进垒。并不是任何一位裁判都会判成好球。李元让不清楚对方是否是刻意把球投在这种位置。比赛进行到第二局,有洞察力的球员大概早就摸到了裁判今天的尺度。加上神崎的控球力。如果是故意为之也不奇怪。今天的裁判对好球区的尺度显然有些松。这不仅仅对控球精准的神崎有利。对于控球稍微要差上一个档次的和平学园投手工藤也有帮助。工藤有一位不错的捕手搭档。好球区变大的情况下,李元让的配球也有了更多的回旋余地。而比赛的走向自然而然的朝着投手战的方向前进。三局上半一出局,比分还是零比零。打击轮到了公明高的投手神崎。神崎站在左打者的打击区里。这倒不令人意外。被排在第九棒的投手,看起来即便在现在的高校时代也属于那种不愿意在打击训练上浪费时间的类型。而左打至少给了他们这种类型的球员更多靠速度上垒的可能性。神崎的打击姿势倒是摆的有模有样。可是投手刚一投球出手,神崎就变换成了短打的架势。棒球被点到了投手和捕手之间的位置。一年级新人工藤在是否需要出击的问题上迟疑了半秒。李元让只好高喊一声“我来!”从本垒冲了出去。这半秒的迟疑给了神崎足够的时间上垒。一出局,一垒有人。现在打击又要轮到公明高校打线中最难对付的第一棒的栗原。赛前收集的情报显示,栗原虽然被排在开路先锋的位置,却是球队中打点最多的选手。实际到了比赛中交了手,李元让对这一点才有了新的认识。除了本垒打以外,其他情况下制造打点显然要有队友在垒上才行。李元让看来了一眼一垒上的神崎。这个看起来无心在打击上浪费时间的投手,在最近一年的正式比赛里也有三成以上的打击率。算上四坏球和触身球。那出垒率就更加可观。至于神崎的机动力,在统计数据上并不能看出什么端倪。作为球队的王牌投手,神崎显然很少发起盗垒。向投手打出暗号的同时,李元让用余光监视着一垒方向的动向。距离恰到好处的离垒,重心保持在高处,完全没有盗垒企图的样子。为了确认自己的判断,李元让第一球配了曲球。投手工藤的曲球有两种。一种是普通幅度的曲球,另一种则速度慢变化幅度更大。这种慢速曲球从投手出手到进垒需要比直球更多的时间。这显然是对手盗垒的一个好机会。垒上的神崎对这一球无动于衷。至于打者栗原,基于本能的向后一闪,把这颗左投手投出的从内角偏出好球区的曲球放了过去。左投手往往更擅长对付左打者。不过在高校这个阶段的比赛里,右打者见到左投手的经验也相对有限。栗原在第一局时利用对手立足未稳打出了一支安打。不过到了现在,李元让多少也摸到了一些与工藤搭档的门道。利用缓急的搭配,让打者拿不准对变化球挥棒的时机。只要把慢速曲球配在好球区内。栗原大概一定打得到。不过如果把这种变化球配在速球之后。打者大概会很难拿捏好挥棒的时机。两好球以后就更是如此。栗原知道自己必须挥棒,否则就会被三振出局。他也知道自己一定打得中。可是盯着这颗球速刚刚超过一百公里的慢速变化球忍耐挥棒的冲动也不是一件容易的事。打者终究没在最恰到好处的时候击中棒球。不但时间有些偏早,击球点也略微有些过高。棒球冲着游击手的防区滚动。游击手德田觉得自己能轻易发动一次双杀。但他传球出手的瞬间却发现刚才还在一垒上的神崎距离二垒垒包已经近在咫尺。裁判做出了安全上垒的手势。二垒手渊田顾不得这些,立刻再传一垒。这次总算是赶得及。拿到了最基本的一个出局数。神崎在投手开始投球动作的同时便已经起跑。这不是一次盗垒企图,这只是为了配合打者而进行的积极走垒。曲球投球时的姿态与直球和其他变化球差异较大,投手出身的神崎很轻松的便能看破这一点。提前起跑的另一个原因是基于对打者栗原的信任。虽然不一定能打出安打,但是盯着慢速曲球挥棒击中棒