像将自己失落的心情小心翼翼地藏好,迈着最坚定的步伐,向着办公室走去,她暗暗告诉自己:心若在,梦就在!
从这一天起,木容的生活更忙碌了,她制定了周密的计划表,每天早起。更加卖力的监督者班上学生的语文早自习;中午也不午休了,就在教室外面和那些语文不好的学生聊天,和他们谈语文学习方法,下午放学后也偶尔给语文成绩太跛腿的学生补课,晚上继续录音,总之安若文没办法做到的事情她都替他做到了。
她像个不知疲倦的永动机器,忙忙碌碌地到处穿梭。
其实安若文把班上语文教的很好,他有他独特的方法,但木容清楚校长所谓的哑口无言是什么概念,所以她班的语文成绩必须必平行班高一个层次,才具有信服力。
木容很快就消瘦了,当然这一切安若文并不知道,而她也极力隐瞒着,不让别人透露任何消息给他知道,不想让他再有什么压力!
可是安若文是何等聪明的人,加之他本来就心细如发,现在的心也拴在木容身上,这小女人每天的忙忙碌碌他怎么会察觉不到,只是他还没弄明白,她究竟在忙碌什么。
让他感受到变化的不止木容,还有班级里的氛围。
班上学生更积极,更活跃了,自由发言的人越来越多,有时候不等他介绍课文的作者。底下学生就能将作者的生平一一讲出,对此,他除了欣慰之外,更多的是惊讶!
又是中午,学生在办公室生读完,安若文回味的说道:“一花一草一树一木,是语文的元素;一喜一怒一哀一乐也是语文的元素;同学,你的感悟很好,你很爱好语文?”
那学生估计是第一次得到安若文的夸奖,显得有些不好意思,她支支吾吾的说道:“安安老师,这不是我的感悟,这是班主任告诉我的。”
“班主任?”安若文不解“你现在的班主任?”
“是啊”学生显得有些兴奋“我以前畏惧语文,觉得很多东西我都领悟不了,可是最近木老师经常和我说她自己学语文的心得,渐渐地改变了我,我发现我慢慢喜欢上语文了。”
“她不是教英文吗?哪有时间和你讲这些?”安若文问道,他将木容的变化和班级里学生们的变化联系到一起,心底隐隐明白了什么。
学生见平时不苟言笑,不多一言的安老师今天和自己说了这么多话,就显得有些激动,她不敢有半句隐瞒,开开心心一五一十地答道:“不是我,是我们!木老师早自习和中午的时候都会找我们语文不好的人聊天,她这个班主任当的真称职,现在还待在教室呢!”
学生间安若文不在说话,在他的脸上看不出什么情绪,知道谈话就此结束了,道了再见,就悄悄地走出了办公室。
学生走后,安若文又陷入了沉思
下午,木容没课,难得的偷来浮生半日闲,让她的心情不由的明朗起来。
安若文又是坐着一动不动,找来的模特也不一定这么配合呢,他是属于她的独一无二的模特。
她心里偷偷地乐,暖洋洋的,脸颊上绯红了两片,熟稔地拿了铅笔,一张宣纸,今天的安若文穿了白衬衫,黑外套,是素描的好材料。
整个办公室里静的只剩下铅笔在宣纸上勾勒的“沙沙”的声音,安若文好看的眉突然纠在一起,木容的心咯噔一下,惨了,他不会是发现什么了吧?
木容像做了什么亏心事一样,一颗心扑通扑通地跳。
果然。他开口了:“木容,你在干什么?”
“我”她有点心虚,嘿嘿地干笑两声,吐吐舌头,随即又一本正经地伪装了起来:“那个,我在画素描啊。”
“素描?”他将手放在办公桌上,身子前倾了点,饶有兴趣地问:“什么的素描?”
她吓了一跳,心底哀嚎一声,这家伙什么时候对自己的素描感兴趣了?握着铅笔的手打了个颤,铅笔差点滑掉在地上。
快速的将整张宣纸揉成一团,情急之中。打翻了刚刚倒满整杯开水的杯子,开水尽数泼在她的手上,杯子摔在地上,砰地一声,摔得粉碎。
火辣辣的疼痛让她“啊”了一声,脸也憋得通红。她觉得自己真是傻,他也看不到,自己心慌什么,这么一闹,反倒成了此地无银三百两,自己像个跳梁的小丑一样。
安若文听到声响,知道这小女人毛手毛脚伤了自己,急得猛地起身,膝盖碰到办公桌带来疼痛也不管不顾,他跌跌撞撞的走到木容身旁,摸索着抓起她的手,语气是从未有过的焦急:“怎么样?你伤到了吗?啊?”
他一向是沉稳平和的,木容哪里见过他这副急躁的样子。自己也就是打翻了水杯烫了手,他这突如其来的举动,弄得木容不知所措,想解释,又不知如何开口。
手被他抓得很紧,更觉疼痛,抽也不是。不抽也不是,羞得满脸通红,很是尴尬。
终于她思虑了片刻,忍不住手上准钻心的疼痛,声音略带试探和委屈地开口:“安老师。我的手被烫到了,你能先松开吗?”
他许是意识到自己的失态,像触电般的快速松开了自己的手,搓了两下,放在口袋里,脸上还是写满了关切,声音轻柔:“严重吗?疼不疼?”
他的声音像羽毛,一直飘到她的心里。烫红的手也不那么痛了,她乖巧而矜持的说道:“不严重,不是很痛。”