第十章 扬短，错判(2/2)

如果没有这种专门传授武功的人工智能，想量产武者很难很难，而拟练程序除了纠正动作，还能增进学生在执行动作时的感悟，这就是科技对习武的助力。

但毕竟在演武堂里的不是本体，结束时n教官还不忘叮嘱萧小侠晚课时要在拟态场勤加练习，一是要促进肌肉记忆；二是通过演练由外及内，相辅相成。

拟态场是现实与虚拟的结合，同样身着镜衣却保持本体，这就是他晚饭后要去的地方。