鬼尸老校长直挺挺地就触碰到了那根红色的绵线，随即于群和眼镜儿的手就不知不觉地松开了线的两头，因为他们感觉不是自己放开了线头，而是这线像长了眼似的，当鬼尸校长一碰到线的时候，这线就紧绷了起来，并随即开始旋转，直到把这鬼尸校长绑了个结结实实。
光绑还没什么，这绵线就像是孙司空的紧箍一样，一下子就把他给捆住了，而且越捆越紧，这鬼尸校长很快就不行了，原先还直挺挺的身子，现在竟软了下来，一下子就瘫坐在了地上，他们大家回头看我的时候，我已不再默念那缚鬼令，因为我知道这家伙马上就要开口说话了。
师父教我这法术的时候曾说过，我们缚鬼的目的不是要将鬼怎么样，而是要知道这鬼之所以成为鬼的执念之原。也就是所谓缚鬼道原，因为一切的怨灵和恶鬼都是因为在生死一线心有不甘，而不能被度，所以便要危害一方。
大家看着瘫坐在地上的鬼尸校长，看他那痛苦劲儿，就知道这红绵绳的力度有多大。正如我想到的那样，很快，支持不住的校长就开了口，而他说话的声音就像是闷在一个罐子里的声音，或是从很远的地方传过来的一样，透着一股阴森劲儿。
他大概说的意思是这样的：原来当初他当校长的时候，盛传这所学校里经常闹鬼，而且有很多目击的证人，所以当地人们都不敢把孩子送到这座学校。一般情况下，建学校和热闹集市的地下都是曾经的脏地，所谓脏地也就是曾经死过人，而且还是有冤或是有怨而死的人，因为学校里孩子多，而孩子们又是具有先天的纯阳之气，也是想以阳气来镇住这些莫名的阴气和灵异，但这所学校则不然，不管请多少法师，或是招多少孩子来上学，连这学校的老师都相信他们这所学校里有脏东西。
老校长为此也受到了教育局的批评，但他不怕批评，他是怕有很多的学生因此不敢来上课了，而影响了学业，正在他为想不到如何解决这件事的时候，教育局就下了文件把他这个校长给撤了，他于是他就变成了副校长，还请了一位新校长来，也就是现在我们的校长。
说来也怪，这位新校长一来，这校园里的灵异事件就像是烟消云散一样，再也没有人说看见什么了。这让老校长也很是吃惊，但自己还是不能相信这世界上有超越科学存在的东西。
很快的一件事，就让他的世界观发生了翻天覆地的变化，有一天，他作为副校长正在自己的办公室研究如何加强学校的建设问题，而新校长就推门进来了，老校长赶快让新校长坐下，并给他沏了一杯茶，自己就坐在了他的身边。
这鬼尸校长记得说，自己拿的是自己的杯子，可当喝下茶水后，自己就感觉浑身发冷，很快自己看人就感觉模糊了，可在模糊中他也感觉到新校长是朝着他微笑着的，而且那种笑是一种很诡异的笑，直到最后，这新校长竟吐出了一条长长的舌头，一下子就绕到了自己的脖子上，而这时候的老校长就一点点地失去了记忆，竟感觉自己轻飘飘起来，感觉自己像是飞起来一样，有时候口渴的时候，他自己也能感觉自己就进入了一个缸里，自己剩下的时间就这样轻飘飘地在这坐着，而身体里却像是有什么东西在爬，让他感觉自己的身体就像是一座房子，可住在里面的不是自己。
我们大概听他讲到这里，他就突然什么也不说了，李老师说：“不是他不说了，而是他说到这里就是现在了，他一直就在这种反复中度过的这些年，而这种记忆虽是瞬间，可在他的意识里却是永恒。”
我听完鬼尸校长讲完这些，突然想起曾经的白软钻进小蛾体内的事，莫非他也是被什么东西钻进了体内？但当前是没有办法去验证自己的想法了，所以在听完他的叙述后，我第一个感觉就是现在的新校长肯定有问题，而这个问题就是学校里最大的秘密。
我和李老师把大家聚到一起，分析了一下鬼尸校长的话，又对下一步的计划做了一下布置。我们提醒大家，我们这次能够来此是受到校长同意和支持的，而我们说来这里是来植树的，但如果校长有问题的话，他应该知道我们来的地方是他怕被发现的地方，但他却支持了我们的行动，莫非他有别的想法，或是想利用我们做些什么？
我们觉得这件事就像是一个巨大的阴谋，而我们就处在最危险的核心。所以对于下一步，我们就要做好一切最坏的准备，来应对可能出现的危险。
大家先是把老校长移到了那个大缸的旁边，因为有红绵绳束缚着，怕他喝不水，所以让他离缸近点，然后，我们就沿着这第三宫的中轴线开始搜索，可最后也没搜到任何东西，于是我们就向第四宫走去。
李老师让我看了一下表，现在的时间正好是晚上十点钟，而我们分辨不出是白天还是黑夜，一切都是黑色的，而我们能做的就是一直走下去。
这外国的建筑就是有意思，并没有在宫殿的大门处写上到底是什么宫，而是在每座宫殿的大门处都摆着一座动物的神像来做为此宫的守护神。比如第一宫就是一只大象，而第二宫是一只山羊，刚才我们经过的第三宫的门口放的是一只棕熊，现在的第四宫却摆的是巨蟒，看起来还真像，只不过这巨蟒的身上还画着两只翅膀，不知道当年雕塑者们是依靠怎样的想象力把这雕塑完成的。
胖子经过巨蟒雕塑